雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!
雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着。飘在校园里,那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像美丽的仙子,轻盈地在水中跳舞。啊!雨,轻轻地落在校园里。
雨,轻快地打在芭蕉叶上,“嘀嘀嗒嗒!淅!”那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我心坎里!
雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上。那软长的胡须被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。
雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感!
雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗哗地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出“沙沙沙”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!
雨,滴滴嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过,啊!多响亮的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!
雨,在滑梯上,那光亮的滑梯,小心地爬上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!
雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱。那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。
[简评]雨,在一般人眼里并没有什么特别美好的地方,可在本文小作者的笔下,它不但温柔、爽朗,带有几分潇洒,甚至还有感情呢。小作者发自内心的喜爱之心,通过细腻的感受和丰富的联想表达出来。全文语言优美,描写生动,尤其是文中反复出现的“雨,”,增强了文章如诗如歌的感染力,使人读来琅琅上口,这种表达技巧是运用了修辞中的排比方法,很值得学习借鉴。
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