一笑泯“恩仇”

我和乔宁一上学就是死对头，真是冤家路窄，老师偏把我俩调在了一起，于是我俩成了同桌。不过没关系，我俩平常你不理我，我不睬你，井水不犯河水，各走各的路。在班上，我俩桌上的“三八线”是最深、最标准的了。要是我不小心过了红线，他就会握着那有力的小拳头在我面前晃来晃去，让人心惊肉跳，仿佛我随时都有可能受皮肉之苦。要是他越了“国界”，更是吃不了兜着走。我要告诉全班同学：“乔宁欺负我！”让他受全班同学的谴责。天长日久，我们都有一个共同的心愿：调位。

终于，老师调位时把我调在了乔宁后面那张桌子，我高兴极了。有一次上数学，有道题我不会，周围的同学也不会。只剩下乔宁没问了，他学习不错，我只好硬着头皮去问他。他转过身来，看也不看，就不耐烦地说：“不会！”我一听，气就不打一处来：好小子，竟在这么多人面前让我下不了台。等着瞧，到时候我和你老帐、新帐一块儿算！我气极了，可这是上课，我只好忍气吞声。

下课了，乔宁转过身好像要找人，不小心把我的书碰掉了。刚拖过的地，书掉在上面准成个“大花脸”，对我来说，这是个千载难逢的好机会。于是我叫了起来：“干吗弄掉我的书！”

我这一叫，同学们一下子把我俩围了个水泄不通。男的替乔宁说话，女的自然向我靠拢。没等乔宁他们开口，我们女同学就先发起了进攻：“乔宁，你平常就欺负姜丹，今天又拿书出气，欺人太甚！”“就是，别以为女的不如男的，我们也不是好惹的！”乔宁的脸气得通红，理直气壮地说：“我又不是故意的！”我也毫不客气地说：“反正我的书让你弄脏了，你赔！”“对！你赔！”男同学也不愿甘败下风，对乔宁说：“乔宁，好男不跟女斗，别和那些女流之辈一般见识。”“什么女流之辈！”我们狠狠地咬了他们一口，“告诉你们，我们才是堂堂正正的女子汉大丈夫，你们全是男子汉大豆腐，无名小卒！”男同学无言以对，做了个鬼脸，阴阳怪气地说：“活该，活该！”我一听他们不但不服输，还说这话，顿时又火冒三丈，哪肯就此罢休。我怒气冲冲地走到乔宁身旁，把他的书狠狠地扔在地上，这才解了我的心头之恨。乔宁气得半晌说不出话来。

放学了，我冷静地一想：乔宁并不是有意的，可我为什么还要那样大动肝火

第二天，我刚想找他道歉，他却向我走过来。四目相视，我们都同时不好意思地笑了，这一笑把我们所有的话都告诉了对方



［简评］阅读这篇习作，要注意学习两点。

一是小作者的语言准确、简练，极富儿童的情趣。比如“我们才是堂堂正正的女子汉大丈夫，你们全是男子汉大豆腐”一句话就把孩子的天真烂漫又有些调皮淘气的形象，活灵活现地跃然纸上。

二是结尾的巧妙处理。小作者略去了人们常写的“赔礼道歉”“和好如初”，而是以“四目相视，我们都同时不好意思地笑了”一笑作结。这便给
读者以想象的余地，取得了回味无穷的艺术效果。