我们的歌

编歌，小学生编歌，谁也不会相信。然而，我们确确实实地编过歌，编了一首我们最爱唱的《我们的歌》。

那天，罗老师和我们一起玩捉迷藏时，被抓住了。他问我们提什么要求，因为我们知道老师很会唱歌，而且特别富有感情，于是我们说：“唱支歌，唱支歌！”老师笑笑说：“啊，唱歌？好吧，上课唱行吗？”

刚上课，我们齐声催促：“唱歌，唱歌吧！”罗老师站起来，清了清嗓子说：“好，我给大家唱支歌。唱得不对，希望你们纠正。”他把“纠正”两个字说得特别响。

“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像块宝，投进爸妈的怀抱，幸福享不了。”

那充满情感的音符，从老师的口里跳了出来。我们正准备跟着唱，忽然，发觉不对劲儿，我第一个吼起来：“不对！您唱错了。”“错了！错了！”“要重新唱！”教室里热闹极了。

罗老师一本正经地说：“怎么错了？你爸爸不好？”“好！”“那为什么不可以唱爸妈好？”“可以。”“那是您编的。”“编的？好哇！我编得好吗？”“好！”“你们为什么不可以编编歌？刚才的歌两段变成了一段，你们能不能编一段？”

大家兴致很高。“爸爸和妈妈都好。对，还有老师和爸爸妈妈一样好！”有个同学大声说。“世上还有老师好！”啊哈！“世上有老师好！”一句话提醒了我：“老师的孩子多乖巧。”接着又有人说：“老师和爸妈一样好！”“孩子哈哈笑！”咦！居然能唱！我们齐声哼了起来：“世上还有老师好，老师的孩子更乖巧，老师和爸妈一样好，孩子哈哈笑。”

“好，你们真行！那么，还能不能再编下去？谁还比爸爸妈妈好？”教室里更热闹了。忽然有人唱起了“妈妈呀，妈妈”我脑里忽然闪

过一个火花，连忙站起来说：“老师，党还比爸爸妈妈好！”罗老师脸上露出了激动的神色，“对！你说得对！党比爸爸妈妈还好。大家再编下去！”于是，你一句我一句，互相推敲，最后终于选定了第三段的歌词：“党

比爸妈还要好，他是阳光我是苗，社会主义金光道，前途无限好。”

“编好了，编好了！”大家高兴地唱了起来。我们觉得歌词是那么亲切，歌声是那么富有感情，老师也跟着唱了起来。

唱完后，大家眉飞色舞，老师也显得特别高兴。他说：“同学们，你们编写了一首歌，能把这件事写下来吗？你们给定个作文题好吗？”

啊，原来老师是要我们编歌作文！经过启发，我们给编的歌定个名字叫《我们的歌》，又兴致勃勃地写了作文。

过后，我们每天都要把《我们的歌》唱一两遍。