邓利平着，新华出版社2001年5月出版，定价：19．80元。
该书运用新闻学、传播学、政治学、伦理学、社会心理学、美学、法学等多学科原理，对负面新闻信息传播现象做了多方面的扫描，把它放在历史和现实的广阔的社会背景下，深入地探讨了负面新闻信息传播与政治影响、伦理道德、大众审美的关系，科学地论述了负面新闻信息的内涵、特征和传播功能。全书共分六章。第一章：负面新闻信息；第二章：负面新闻传播的历史扫描；第三章，负面新闻信息传播与政治影响；第四章：负面新闻信息传播和伦理道德；第五章：负面新闻信息传播与审美实践；第六章：负面新闻信息传播与正面引导。
中国现当代文学，是在不断吸收中国传统文学精华和外国文学新鲜血液中成长的，是世界文学的重要组成部分。搞好该学科的教学，不仅要引导学生学进去，还要让学生跳出来。坚持马克思主义积极扬弃论，既不能走复古倒退或崇洋媚..
改革开放以来，随着思想解放运动和文艺理论上的拨乱反正，大量西方新潮文论被介绍进来，对中国现当代文学创作和理论研究产生了强烈的冲击，诱发了深刻的变化，带来了不少新课题、新方法。事实上，如今许多文学批评方法，如社会..
究，其系统性、组织性、科学性大大加强，高质量的学术论着纷纷问世，并涌现出一批 有着自己学术特色的学术群体。北京大学季镇淮先生60年代曾是《中国文学史》的主编 之一，80年代后担任《大百科全书·中国文学卷》近代部分的..
（1）创新了教学模式。信息化教学环境依靠互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、虚拟仿真实训室、全息投影等技术来创设和营造情境，使授课、学习、评价等与教学流程相关的各个环节全部信息化，这样不仅为教师提供..
从近几年信息化获奖作品的质量和参赛数量来看，高职院校对信息化给予极大的热情。大部分职业院校不惜重金打造比赛作品，从VR、AR等先进设备的引进和视频的拍摄等各个环节都耗费了大量的人力、物力，但是，学校管理者和教..