《教室管理办法》的写作方法

(一)教室管理办法的定义和作用

教室管理办法是为了稳定教学秩序，保证课堂教学的正常进行，针对教室的使用权、教具管理、室内卫生、室内纪律等方面所做出的规定性文书。教室管理办法张贴或悬挂在教室的墙壁上，随时提醒人们遵守纪律，维护秩序。

教室是用以教学的重要阵地，它必须时时保持安静、整洁、秩序井然。另外，有些教室中配备有多媒体教学设备，包括电脑、投影仪等，属于贵重物品，必须加强管理。

(二)教室管理办法的特点

1．条文清楚

教室管理办法分条撰写，条下不再分款，这样是为了内容清楚，一目了然，便于掌握执行。

2．篇幅精短

教室管理办法越是简单明了，执行起来就越是明确便当。要防止长篇大论，言愈多而理愈乱，要点淹没在大片文字之中，效果反而不好。

(三)教室管理办法的写作

标题由学校名称加文体名称组成，如《××大学教室管理办法》。正文由两部分构成，分别是引言和条文。

1．引言

引言用来表达制定办法的目的和意义，文字简约，通常只有两三行。

2．条文

一般有七八条到十几条，内容涉及以下方面：

使用权规定，譬如由教务处统一安排使用等。

日常维护和维修规定，明确何人负责日常维护及桌椅、黑板等设备的管理维修。

多媒体教学设备的使用与维修，如扩音、放映、电脑、投影等设备的使用权及维修责任。

室内纪律及文明行为规定，这方面具体涉及内容较多，如不得在教室内就餐、组织舞会；上课时间不得在教室内施工；要求衣着整齐，举止文明，不得大声喧哗、随地吐痰、乱写乱画等。

教室开闭时间规定，如早晨什么时候开门，夜间什么时候关灯锁门等。

申请使用或临时供用教室的办法，包括向何单位申请，申请时应办的手续等。

【例文】

北方交通大学教室管理办法

为稳定教学秩序，保证课堂教学的正常进行，特对我校的教室(包括体育馆内各活动室，下同)管理做如下规定：

(第一段是引言，写目的意义。)

一、全校教室由教务处统一调配使用，课表排定的教室不得随意调动，其他任何单位或个人不得私自使用教室。

(第一条明确使用权。)

二、教室管理服务中心负责全校教室的日常维护、清洁卫生，课桌椅、黑板等室内设备的管理维修。

(第二条明确维护维修责任。)

三、多媒体教室管理中心负责全校多媒体教室内多媒体设备与软件系统的日常管理与维护，保证多媒体系统的正常使用。

(第三条是多媒体设备管理办法。)

四、不准在教室内组织舞会、晚会、做饭聚餐，节假日举行文娱活动需占用教室时，由校学生工作部与教务处协商安排。

五、上课时间不准随便出入教室，停止一切影响正常上课的教室内外的施工和活动。

六、教室是静肃和文明的学习场所，杜绝在教室内大声谈笑、打牌、谈恋爱以及在走廊大声喧哗等一切妨碍他人学习的行为，对不良行为人人有权制止，对不听劝告者视其情节给予相应的纪律处分。

七、教室内应保持整齐清洁，不准吸烟、吃饮食，不准随地吐痰，不准在墙上、课桌上乱写乱画，违者按有关规定处罚。

八、爱护教室设备，不准乱拆乱卸，不准把课桌、椅拿出室外，人为造成损失者，要负责赔偿。

(第四条到第八条均为室内纪律。)

九、为保证教学楼的安全，一般情况下晚十点三十分清楼道锁门，早六点三十分开门。由于上课教室不固定，下课后学生应把自己的东西带走，防止丢失。

(第九条是开门及关门时间规定。)

十、教室管理人员每天要对教室进行清扫，上课前应检查粉笔、板擦是否齐全，发现桌椅、门窗、照明、电源插座、黑板、讲台等室内设备损坏或短缺，应及时通知有关部门修理或补充，保证课堂教学活动顺利开展。

(第十条是对教室管理人员工作职责的规定。)

十一、校内单位临时借用教室应事先到教务科办理借用手续，经批准后方可使用。

(第十一条是借用教室的有关规定。)