1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头:我和刘刚原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。
第二种开头:“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了!我当场发誓,再也不跟他讲话了!
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头:我走进班级,看到李成正在追打一个同学,近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头:这件事情虽然已经过去了好长时间了,但我仍然要说:李成他不该这样!
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头:我和袁青两人手拉着手,又成了好朋友。想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们忍不住都笑了。
第二种开头:“袁青,都是我不对,我不该骂你!”“尤佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着,相互地道歉。想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头:上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。
第二种开头:“我的手掌机丢啦,是谁拿了?”一下课,赵文就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。
为您推荐
少年儿童作品。冯雪峰作。中国青年出版社1951年1月出版。作者根据鲁迅小说《故乡》、《社戏》中提供的素材,加上自己同鲁迅相处时的所见所闻,亲切生动地叙述了鲁迅小时候同几个劳动人民家庭的小孩子交明友的故事,从一个..
【简介】: 平时作文评分标准是各种类型的学校的语文教师、写作课教师在给学生的平时作文评定分数时,所常用的一种应用文样式。它也是语文教育工作者评定学生作文水平高低的一种重要依据。根据教学大纲和教材而制定出一..
【出版时间】:1982
【原文作者】:克里斯朵夫·海因
【原文作者简介】: 克里斯朵夫·海因,1944年4月8日出生于西里西亚(今属波兰境内)的一个小村庄里。
海因在民主德国主要的工业和商业城市莱比锡附近的巴德·狄奔度过..
一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2.通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质; 3.通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚..
循循善诱/苦口婆心/平易近人/呕心沥血/言传身教/辛勤耕耘/桃李满天下/举止文雅/兢兢业业/老练沉着/知识渊博/温和/和蔼可亲/炯炯有神1.老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓..
1.您在这短暂的说话间歇,眼光向整个教室溜了一遍,您的目光和我的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那,多少同学异样的目光扫向了我。我的同桌,那个调皮鬼还“嘿嘿”..