2月30日上午,我们学校举行庄严的升旗仪式。当五星红旗徐徐上升的时候,我的心是多么激动啊。我觉得自己浑身的热血都在沸腾。我从心里问候:“祖国,您好!”
记得,在我刚上学的时候,还不知道“祖国”是怎么回事呢。有一天,老师问:“你们爱祖国吗?”我们高声说:“爱!”老师又问:“什么是祖国呀!”我说:“祖国是抚顺市。”想起那时什么是祖国都不知道,真是可笑得很。
下午,爸爸和我去公园。我们沿着公园的大路一边观赏一边走。公园的景色美极了。当我感觉腿都累疼了的时候,爸爸却说:“公园大着呢,我们走了还不到一半呢。”我不由地说:“这可比学校大多了!”
回到家里,爸爸让我看抚顺市地图。爸爸指着一个小绿方块说:“这就是人民公园。”我惊叫起来:“啊?那么大的一个公园在抚顺市地图上变得那么小。抚顺市该有多大呢?”爸爸又指着全国地图上的一个小红点说:“这就是抚顺市。”我问:“这张大地图呢?”爸爸说:“这就是我们的祖国。”爸爸又告诉我:“我们祖国的面积有960万平方公里。在祖国辽阔的大地上,有世界最高峰——珠穆朗马峰,有闻名世界的万里长城。祖国人民勤劳勇敢,创造了灿烂的东方文化。中国历史上的四大发明、祖冲之的圆周率、李时珍的《本草纲目》、张衡的地动仪”爸爸滔滔不绝地讲着,我简直听得入迷了。
爸爸讲完了。我不由得思潮翻滚,深深感觉到了“祖国”二字的亲切,感觉到了生活在祖国怀抱的自豪、幸福
[简评]理解“热爱祖国”这样一个比较抽象的题目对一个小学五年级学生并不是轻松的,很易落入俗套,写得空洞。宋焱虹小朋友的作文却取材新颖,思路巧妙,把这样一个抽象的题目写得有声有色。
小作者由国旗写起,记叙了自己对祖国的认识过程:花园、城市、祖国。由一个小孩心中的祖国到具体化的形象,珠穆朗马峰、万里长城、四大发明祖国变为一个个有形的亲切的事物,再由这些具体的个体抽象为一个伟大的祖国,自豪与热爱便油然而生。整篇文章条理清楚,层次分明,真切生动。一字一句都是小作者真实的内心感受,是小学生作文中的佳作。
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