鲁迅对《红楼梦》的评价与看法②

 1、《红楼梦》是中国许多人所知道,至少,是知道这名目的书。谁是作者和续者姑且勿论,单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见 《易》,道学家看见淫, 才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事在我的眼下的宝玉,却看见他看见许多死亡;证成多所爱者当大苦恼,因为世上,不幸人多。惟憎人者, 幸灾乐祸,于一生中,得小欢喜少有罣碍。然而憎人却不过是爱人者的败亡的逃路,与宝玉之终于出家,同一小器。

  

2、全书所写,虽不外悲喜之情,聚散之迹,而人物事故,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。盖叙述皆存真,闻见悉所亲历,正因写实,转成新鲜。

为您推荐

尊重学生,人文关怀管理学生,创立合理的评价制定,客观评价学生

  班级需要有自上而下的、鼓励学生发展的、深受学生欢迎的评价机制。但同时每个学生都是班级的主人,都应该得到关怀和尊重。首先,在班级管理制度上,我让他们参与制度的制定,充分发挥他们的主人翁精神,而且由于是大家一致..

鼓励探索、正确评价

  教师在课堂上要审时度势,学生回答问题后,教师要有评价,评价要科学。对不同学生给予不同的评价,对每一位学生的回答要给予充分的肯定,同时要指出不足,提出期望,让学生都能看到自己的成就;评语要丰富多彩,要体现学生的主体地..

减笼统增细节,直视评价要点

  新课程对评价非常重视,采用多种评价促教与学,目前尤其重视过程评价、作品评价相结合,来检查学习效果、改进学习方法。但随着评价机制的推广,在没有静心思考评价给师生带来怎样的课堂效应时,评价就变得走形式化。   ..

评价留白――适度延迟树信心

对《新通用大学英语综合教程》使用评价

  通过访谈和平时教学过程中发现,艺术类专业学生较其它专业学生,缺乏英语学习的兴趣、动机和积极的态度。虽然他们不否认英语学习对其专业发展及就业等的重要性,在英语学习过程中他们也能有机会把一些所熟识的基本专业..

不朽的传奇――《歌剧魅影》社会评价

  《歌剧魅影》音乐剧改编自百年前的经典小说,随着在百老汇的上演成为史上最成功的音乐剧之一。这个故事如此脍炙人口并不仅仅出于情节的跌宕起伏、冲突的扣人心弦。在全剧中,一首“All I Ask of You”的旋律反复出现..

中国好声音节目评价

假如能够保证那些'导师'们不受干扰地公正评判选择,那么,就是一种制度或者方式的有益补充,在我们的教育体系等还无法顾及的地方,为普通的中国人创造上升的机会。 批判和质疑代替不了建设,建设更加艰难,毋庸讳言,进入剧烈转型..