简介
简平，中国作家协会会员，主要作品有中篇小说《五天半的战争》、《父亲》、《水波无痕》，长篇小说《一路风行》，系列故事《海贝贝的故事》等。曾两度获得陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书奖大奖、巨人中长篇儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖二等奖、上海市中小学生优秀读物一等奖等奖项。胡建平，男，浙江奉化人。1978年技工学校毕业后在房地局、制药厂任文书、教师、宣传干事等职。1988年起先后在《城市导报》、《康复》、《上海电视》任记者、编辑，现为《都市丽人》杂志副主编。主要作品有长篇小说《一路风行》，中篇小说集《五天半的战争》，中短篇小说《父亲》、《水波无痕》、《回归》，系列故事《海贝贝》，散文《红女》、《为少年轻唱》，诗歌《月亮河》，报告文学《记者叔叔的日记》等。责编电视剧《红苹果乐园》、《星梦缘》、《极速的浪漫青春》等。他相信儿童文学是这个世界上最圣洁最美丽的文字。儿童文学作品先后获第13、19届陈伯吹儿童文学奖，第8届冰心儿童图书奖大奖，巨人中长篇儿童文学奖等。
简平自述
我是个频繁变动职业的人，当过工人，教师，文书，报纸和杂志的记者、编辑乃至主编，甚至当过企业经理，现在则供职于上海文广新闻传媒集团，从事影视剧制作，还当着上海师范大学人文学院影视戏剧文学专业兼职教授。然而有一样东西是始终不变的，那就是我对文学的热爱和执著。在我写过那么多的文字之后，我相信儿童文学是这个世界上最圣洁最美丽的文字。那是一桩神圣的事业，不能亵渎的。我是属狗的，待人特忠诚。我尤其喜欢和青少年交朋友，因为他们总带给我青春的活力――这活力包括向上的精神和永驻的纯真。虽然爹妈给我起了名字，我当然也很珍惜的，不过，我也自说自话地给自己起了个很不错的笔名――简平，简简单单，平平常常，这是我崇尚的生活信条，遗憾的是，这其实是一种非常高的境界，而我这个世俗之人时常觉得难以坚守。我生于上海，长于上海，尽管籍贯是浙江奉化，还与某位名人算是同乡。我是从1983年开始发表文学作品的，小说、散文、诗歌、报告文学、剧本，什么都写，除了童话――因为我觉得那绝对是天才们才能写的，而我恰恰愚笨之极。一方面是认真努力，一方面也是运气好，曾得过一些奖项，比如陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书奖大奖、巨人中长篇儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖二等奖、上海市中小学生优秀读物一等奖、海峡两岸中篇少年小说征文佳作奖等，但我最为看重的是“《巨人》最受读者欢迎作品奖”，因为那完全是读者投票选出来的，而我则连得了三次。我的主要作品有短篇小说《回归》、《七月》、《尹小亮的流水时光》，中篇小说《五天半的战争》、《父亲》、《水波无痕》、《拐个弯再走》、《彩云矶》，长篇小说《一路风行》，长篇报告文学《阳光校园拒绝暴力》，长篇系列故事《海贝贝》，长篇人物评传《赵薇对我说/我说赵薇》，散文《红女》、《长路奉献给远方》、《为少年轻唱》，报告文学《花儿为什么这样红》、《走过独木桥之后》等。此外，属职业写作的新闻作品获得中国广播电视新闻奖一等奖等多项全国及省级大奖。系中国作家协会会员，上海作家协会会员，上海电视艺术家协会会员。评价
直面的勇气
殷健灵
'nbsp;记得简平在写作这部报告文学的时候，曾在电话里“抨击”我：儿童文学作家如你，尚且意识不到校园暴力之严重性，可见中国的儿童文学太单薄太软弱了！
简平是一位资深记者，也热衷客串儿童文学。他写得一手漂亮的小说和散文，但我在内心里，更愿意认同他为一个记者。他拥有一个优秀的记者所需要的秉赋，充满了生命激情，热爱正义、情感赤诚、目光敏锐、下笔泼辣。在目前的儿童文学界，恐怕也只有他，有如此胆识和魄力来直面这个沉重的话题：校园暴力——那一丛丛开放于菁菁校园边缘的毒罂粟。
不知是何原因，近年的儿童文学逐渐疏淡了报告文学这一样式（印象中，只有孙云晓、张引墨的《书包里的黄玫瑰》因其题材的敏感性——中学生性行为访谈报告，而引起波澜）， 更多的作家热衷于校园里的小故事、小情调、小感情、小意思，有多少人能够扎扎实实地去关注一些直面现实的题材，并于作品中投注了真生命与真激情呢？
事实上，虚构与非虚构，往往后者才更具有震慑人心的力量，因其真诚、贴近、朴素、自然。因此我能理解简平为何要选择这种非虚构的形式，来真实地呈示已经发生或正在发生的校园暴力事件，这些事件，曾经在无意中滑过我们的视野，你或许不以为然，而真正的恐怖与可怕，就潜藏于我们这种想当然的不以为然中。
他在织就一张网，这是一张结构紧密的网。从校园暴力的主题生发开去，涉及了学生被虐、女生施虐、语言暴力伤害、学生从受害到施暴者的转变、教师暴力行为、校园暴力文化、学校对待暴力的态度八个层面，这张网越收越紧，让阅读者在呈示的事实面前，心猝然收紧，并且沉思与反省。不是简单地铺陈事实，而是在事件与事件之间，环环相扣地串起有机的锁链，将问题引向纵深。'nbsp;
原先，它们都是散落于媒体报章的鳞片，星星点点，不被人重视。在更多时候，它们只是供人饭后消遣的“社会新闻”，而在这里，当它们被串拾起来，我们却听到了良心的叩问、受虐的青春在黑暗中的呼喊。当我们习惯了麻木，还有谁能发出真实的声音？
我震撼于书中的种种叙述：被同室女孩火烧下身的小兰、饱受“软暴力”摧残而寻短见的周晓萌、残忍杀害同学的15岁少女付春燕、在同学冲突中用稀释硫酸泼向对方和围观者的陈淇……拨开血腥的暴力表面，作者在向社会与教育环境发问：如何正视因教师人格偏差而对学生造成的侵犯？谁来给青春飘摇的孩子更多的心理安慰与辅导？在校园暴力中，旁观孩子因何“集体失语”？有谁来规范日益泛滥的暴力文化？……
我要说的是，面对校园暴力等一系列灰色问题，人们一般只从自身或从家庭中去寻找根源，而不从更广阔的教育环境和社会文化背景中去找问题。而简平的这本书，其最大作用就是，帮助学生、家长和教育工作者，从更广大的文化立场和心理立场去考察自己的生活。
因此在这个意义上说，与其说这是一部非虚构的儿童文学作品，不如说，这是一部提供了大量真实信息，展示了一个真实世界的文本，其社会学意义远大于文学的意义。
各家评说
高洪波 曾镇南 葛翠琳 梅子涵 林为进
……我注意到他们的教师与少儿报刊编辑的身份，使他们更有把握、更准确地描写当代少年儿童，这是职业带来的训练。如简平当过教师、工人、经理，现在是记者。因此，我总的感觉是，他们是年轻的生命与诗意的蓬勃同在，逐渐体现了儿童文学新生代的实力与水平。 ――高洪波
简平的《一路风行》描写了充满活力和尝试冲动的男孩子的生活故事，这个男孩升起的生命风帆是富有现代都市生活色彩的，它留下的航迹翻涌着现代生活的潮汐，充满着青春的律动。谐谑的笔调和它展开的略带鲁莽和荒唐的少年故事是相互配称的。'nbsp;
――曾镇南
《一路风行》以浓浓的诗意和抒情，给读者留下了难忘的印象。
――葛翠琳
简平的《一路风行》，说假亦真，说真亦假，只要是年轻的生命，就能读得出那其中跃跃欲试的激情有多可爱。 ――梅子涵
我比较喜欢有男性特点的东西，粗线条，大结构，更大气。《一路风行》对男孩子进行刻划，使人从少儿身上看到成年人缺少的好奇感、冲击力，也看到他们敢于异规，恰当地表现了青春的可爱。 ――林为进