人文学科的发端
人文科学作为一门综合性的学科名称,是12、13世纪意大利出现世俗性的学校时开始确立的。当时的世俗性学校出于和基督教神学的对立,在神学学科之外添设了关于人类自身事务的世俗学科,即人文学科。它以人和自然为研究对象,以古代希腊、罗马的人文典籍为内容,主要包括语言、文学、艺术、历史、哲学,乃至自然科学等。与此同时,欧洲的一些大月学,如法国的布伦大学、巴黎大学,英国的牛津大学、剑桥大学等校的学者们也不局限于神学学科本身的研究,而开始从事于有关人文学科的哲学问题和科学问题的研究。虽然他们的目的主要在为基督教神学寻找根据,证明神的存在和威力,使哲学成为神学的婢女,使科学成为宗教的仆人,但是,在客观上却是研究人文科学内容的开端。到14至16世纪欧洲文艺复兴运动中,人文科学这一名称得到广泛使用。文艺复兴首先就是指古罗马人文学科的再兴起。当时的新兴资产阶级学者和思想家们,根据现实生产中新的发现和古代文化中唯物主义的思想,提出了人是宇宙的主宰,是万物之本,是一切文化科学的中心的世界观,用来反对中世纪统治欧洲封建社会的基督教神学的一切以神为中心、一切以神为本的旧观点。他们在反对封建、反对教会统治和反对以神为本过程中所形成的一套思想理论体系被称为人文主义或人本主义或人道主义。他们崇尚理性和智慧,以研究古代希腊、罗马的各种学术为中心,探索人类社会生活领域的新知识。当时,历史学家把这些被研究、探索的知识领域(主要包括古希腊罗马的语言、文学艺术、历史、哲学和自然等学术的研究)称为人文科学或人文学科,以别于中世纪封建社会基督教神学和经院哲学。
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