内容简介
书籍特色
本书系统、详细、专业地讲解了微电影编剧的观念准备和基本技法,从主题、人物、情节这三个剧本的基本元素入手,分析主题确立的方法与实践,如何从人物的三个维度出发来设置人物的动机与障碍,如何在情节的设置中注重剧情发展的节奏,并在情节轨迹中凸显人物的变化以及主题的呈现。此外,本书还探讨如何对一个剧本进行思想包装以及主题定位,以使剧本的题材超越 具体的这一个 ,上升到更具穿透力和哲学思考意义的 共通性 与 普遍性 。同时,本书还提供了有实践操作意义的剧本大纲写作方法、微电影编剧的基本思路。*后,本书还附录了几个学生微电影剧本,并对这些剧本进行了专业的讲解与分析,指出其编剧得失,为读者提供更直观的参考与借鉴,生动具体的路径指引和实践训练。
作者简介
龚金平,文学博士,副教授,复旦大学艺术教育中心理论与影视教研室主任,复旦大学公共影视教学团队首席教师,复旦大学电影艺术研究中心秘书长,同济大学电影研究所特聘研究员,中国长三角高校影视戏剧学会秘书长,上海影视戏剧理论研究会理事,上海电影评论学会理事。主要研究方向为类型电影、中外电影比较研究、公共影视教育,先后主持省部级课题三项,校级教学研究课题三项,先后获上海市优秀教学成果奖三等奖(2009)、上海市优秀教学成果奖一等奖(2013)、复旦大学 香港人 奖教金(2011)。作为课程负责人,其开设的《影视剧艺术》先后获上海市教育委员会重点建设课程(2011)、复旦大学精品课程(2012)、上海市精品课程(2014),先后在各级刊物发表电影研究论文40多篇,另有近20篇电影研究论文入选正式出版的论文集,发表教学研究论文10余篇,出版个人学术专著1部(2007),参编电影教材3部,参编学术专著2部。
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