《最是鲁迅应该读》内容简介|作者

内容简介

《*是鲁迅应该读》出自编者对当前大学与中学鲁迅作品的阅读现状的认真分析。《*是鲁迅应该读》编者周维东、姜飞针对目前一般理解阅读中的种种问题，包括长期的政治意识形态的影响、僵化的教育观念的束缚以及*近大众文化、流行文化的作用等等，正视普遍存在的“阅读惰性”，努力提出我们自己的全新的体会和认识，重现鲁迅思想与鲁迅文学的双重魅力，这是我们的目标。

书籍特色

教师感到鲁迅作品*难教，因为教师感到无法清晰地把握鲁迅作品的全部内涵；学生感到鲁迅作品*难学，因为他们感到无法清晰地了解教师要他们必须清晰地了解的东西，他们感到无法清晰地说出鲁迅作品所要表达的全部内涵。——王富仁这是一个很有意味的文化现象，在20世纪90年代的中国文坛学界，轮番走过各式各样的鼓吹者，而且几乎是毫无例外地要以“批判鲁迅”为自己开路。这样的情况，在21世纪初仍在继续。在这种思想文化界的思潮之下，就不断有人提出这样的质问：为什么要向青少年讲鲁迅？它的作用是正匠的，还是负面的？——钱理群在已经存在的对鲁迅的认识和理解中，鲁迅的真实形象显得遥远而模糊。现在我们虽然在很多地方可以听到鲁迅，鲁迅也还是以各种各样的形式呈现着，但是这样的鲁迅并不是非常真实的。……鲁迅在20世纪所做的工作及其对推动中国社会现代转型的历史意义，他们几乎没有什么了解。所有这些都令我们十分不安和迷惑，因此，如何让鲁迅活在21世纪青年人的心中，这是一个需要全社会共同来关注的大问题。——周海婴周令飞

作者简介

李怡，重庆人，文学博士，博士生导师。先后执教重庆、成都与北京。现担任北京师范大学教授、四川大学文化遗产与文化互动创新研究基地教授。