内容简介
This book is an attempt to apply French sociologist Henri Lefebvre's spatial theory tothe research of the 20th century American-Jewish Bildungsroman. Subject formation inspace embodies the process of Lefebvre's triadic interaction between "spatial practice，""representation of space" and "representational space." Under the production of spatialpower， the Jewish protagonist finally grows up from the individual to the subject byalternatively accepting， refusing or betraying diversities of spatial disciplines of gender，ethnicity and morality.
书籍特色
作者简介
宁云中，湖南文理学院副教授，上海外国语大学英语语言文学博士，美国加州大学伯克利分校比较文学博士后。
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