《20世纪中国文学理想人格流变论》内容简介|作者

内容简介

本书从对20世纪中国文学理想人格流变的纵向梳理入手，系统性地阐述各时期理想人格的基本特征、形成背景、意义及其实现，揭示和阐发20世纪知识分子对“人”的深刻理解。本书按时时序将20世纪理想人格分为晚清、“五四”、1930/40年代、1950/60年代、新时期和1990年代六个历时阶段，选取很有代表的理想人格形象进行解析，同时对同一时期因人物身份等因素的影响而造成的理想人格理解的不同进行深入解析，全面地体系性地阐发20世纪各阶层人对理想人格的理解及其思想意义，并揭示出其对当下塑造社会主义核心价值观、建设和谐社会的重要意义。

书籍特色

　　《20世纪中国文学理想人格流变论》以大量的20世纪中国文学作品为蓝本，以文本细读的方式对这些作品进行分析与考察，探究各个时期作家们对理想人格的认识及表现。基于理想人格流变的纵向梳理，尝试系统性地阐述各时期理想人格的基本特征、形成背景、意义及其实现，揭示和阐发20世纪知识分子对 人 的深刻理解。
　　《20世纪中国文学理想人格流变论》按时序将20世纪理想人格分为五个历时阶段，选取有代表性的理想人格形象进行解析，同时对同一时期因人物身份等因素的影响而造成的理想人格理解的差异进行深入解析，全面、系统性地阐发20世纪各阶层对理想人格的理解及其思想意义，并阐释出其对当下塑造社会主义核心价值观、建设和谐社会的重要意义。

作者简介

　　黄传波（1976-），男，山东临邑人。2000年毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位.2003年毕业于南京大学中国现当代文学专业，获文学硕士学位，主要从事中国现代文学思潮与文化研究。现为德州学院文学与新闻传播学院教师。