内容简介
《对外汉语教学传播路径与跨文化交际模式探究》以教学创新观念为导向,从对外汉语教学与跨文化交际的内在联系、跨文化交际理论解析、跨文化交际能力的培养路径探索、跨文化交际中的语用策略解读、对外汉语教学传播探究、对外汉语中的传统文化传播与教学分析等几个方面系统阐述了对外汉语的传播价值,这对于完善中国文化理论教学和实践教学体系,促进对外汉语教学的发展完善具有一定的时代意义。 《对外汉语教学传播路径与跨文化交际模式探究》可作为对外汉语教学类及相近专业类院校的专业基础教材,也可作为相关专业人员的参考书。
书籍特色
作者简介
赵娟,河南南阳人,2006年毕业于兰州大学外国语学院,取得硕士学位。2006年至今一直任教于华北水利水电大学外国语学院,长期教授商务英语、公共英语等课程。2018年得到国家留学基金委资助在美国佐治亚南方大学外语系访问。在美期间在于教授美国学生汉语过程中更感受到跨文化沟通的重要性,因此在此方面进行了深入的研究,阅读跨文化沟通学者的学术专著以及发表的期刊文章。近年来在跨文化沟通方向发表了论文十余篇,主持一项省级课题《“一带一路”战略下中国企业走出去的文化风险》,并且参与了多个省市级课题。
为您推荐
内容简介该文为艺术经济学与中国音乐史学的交叉学科研究案例, 且作者还在唐代的法律文书中寻求音乐经济史料, 拓宽了中国音乐史学的研究视野, 具有一定的学术创新意义。作者从“文化利益场境”出发, 研究隋唐五代宫廷..
内容简介书籍特色 *编“观念分析”阐释了中国古代哲学思想对诗学观念的决定性影响,同时也揭示了诗学背后隐含的深层文化意蕴。*章具体论述了以儒学和老庄之学为代表的诸子..
内容简介 《越文化研究丛书:祠堂与教堂》通过对韦伯命题的一般化处理,将中西方文化模式归纳为“祠堂模式”和“教堂模式”。以祠堂模..
内容简介本书以“菊” (日本皇室家徽) 和“刀” (武士道精神的象征) 来象征日本人的矛盾性格, 亦即日本文化的双重性 (如爱美而又黩武, 尚礼而又好斗, 喜新而又顽固, 服从而又不驯等等) , 由此入手, 进而分析日本社会..
内容简介本书对跨文化交际的主要理论进行了简要介绍, 并在跨文化交际理论的基础上, 对大量中外影片的文化元素进行了分析, 特点在于将单纯的跨文化交际理论知识的学习与语言的实践自然有效地结合起来, 以任务为驱动,..
内容简介本教材依据对外汉语专业(本科)的教学目的和课程设置的实际需要编写,是跨文化交际通论性教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象,也可供中文系、外语系本科生及相关的研究生和教师参考。全书从文化背景与跨文..