内容简介
本书探讨私塾的发展历程、私塾的各种类型、私塾教育的具体内容与特点、私塾教师与学生, 及近代社会以来私塾所受到的冲击与所做出的应对。
书籍特色
本书突破宏大叙事和历史目的论在教育史研究上的桎梏，摆脱教科书模式，眼光向下，回到历史现场，采用社会史的方法，深入私塾与塾师的生活现场和教育现场，以**手的材料，探讨私塾及私塾教师所受到的来自社会方方面面的影响与制约，以更广阔的社会历史变迁为视野，剖析*底层的教育形态的动荡与变革，厘清中国基础教育的演进路线。本书在内容安排上以历史时段为主线，从内部史和外部史两个层面展开。内部史主要研究私塾内部的教学活动，包括课程与教材、教学方法、教学管理、校舍设施、私塾在教育系统中的地位与作用等；外部史主要研究私塾与社会文化、社会结构、生产生活等方方面面的关系。
作者简介
蒋纯焦，华东师范大学教育学系教授，教育学博士，研究方向为中国教育史。著有《一个阶层的消失：晚清以降塾师研究》、《奥运传奇：古希腊BC776——北京2008》、《山重水复——1966-1976》（共和国教育60年之二）等。参与编撰《中国教育史》（第三版）、《20世纪中国教育的现代化研究》、《华东师范大学校史》等。发表学术论文30余篇。主持全国教育科学“十五”规划和“十一五”规划项目各一项、教育部人文社科项目一项、上海市教育科学规划项目一项。
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