内容简介
语文教学是在人的生命存在过程中对存在方式的有意识的指导和改造, 是对处在时间历史过程中的生命精神的文化熏陶和人格塑造。本书共分为五章, 内容包括: 文化精神论、文学阐释论、教学改革论、文本分析论、课例反思论。
书籍特色
语文作为生命符号和生命现象的记录和阐释，是对生命活动和生命内涵的凝望和透视，也是对社会历史和民族文化的关切和融解。语文教学是在人的生命存在过程中对存在方式的有意识的指导和改造，是对处在时间历史过程中的生命精神的文化熏陶和人格塑造。
作者简介
储建明，男，1962年12月生，江苏无锡人。江苏省中学语文正高级教师，中学语文特级教师，全国优秀语文教师，江苏省 333人才工程 首批中青年科学技术带头人。主要从事语文教学改革、教师专业发展和学校文化建设的实践与研究，已发表论文100多篇，讲课100多场，出版教育专著3部，主编和参编教学用书10多部。
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