旅宿①

学生古诗词经典读本: (1-3年级) (4-6年级) (7-12年级) 经典名句 唐诗三百首  千家诗




旅 宿

唐·杜牧

旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。



诗题与背景:

  《旅宿》是唐代诗人杜牧所作的一首五言律诗。

  此诗据传为杜牧外放江西时,因客居旅馆,思乡情切而作,是一首典型的羁旅怀乡诗。清·章燮《唐诗三百首注疏》云:“以幽闲之意结 之,益见旅人跋涉之苦,则思乡之情更难堪矣。”此评可作此诗之注解。

  但有疑问的是这首诗不见于《樊川文集》,而载于宋人补编的《樊川别集》。最后二句,《全唐诗》等均作“湘江好烟月,门系钓鱼船”。杜牧未曾涉足湘江,故此诗是否杜牧所作,尚有疑问,学术界较支持作者为杜牧的说法。


逐句释义:

  旅馆无良伴,凝情自悄然:旅馆里没有知心朋友,(我)独自静静地沉思凝神,忧郁茫然。
  良伴:好朋友。
  凝情:凝神沉思。
  悄然:这里是忧郁的意思。白居易《长恨歌》:“夕殿萤飞思悄然。”

  寒灯思旧事,断雁警愁眠:寒灯下回忆往事,孤雁的哀鸣令人愁思难眠。
  寒灯:昏而冷的灯火。
  思旧事:思念往事。
  断雁:失群之雁。这里指失群孤雁的鸣叫声。
  警:惊醒。

  远梦归侵晓,家书到隔年:家乡遥远梦归要拂晓才到,亲人的书信要一年才收到。
  侵晓:破晓。

  沧江好烟月,门系钓鱼船:沧江烟笼月照多么美丽,邻家门前就系着钓鱼归船。
  沧江:苍江。
  好烟月:指隔年初春的美好风景。
  门:门前。

沧江好烟月,门系钓鱼船(《旅宿》) 《旅宿》题图
作品赏析:

  这是一首典型的羁旅怀乡诗。抒写旅况的索寞凄凉和对家乡的深切思念。由于作者离家久远,看到旅馆外的钓鱼船也可羡慕,因为人家的渔船就泊在家门口。此诗写得含蓄蕴藉,感情真挚,韵味无穷。


  首联“旅馆无良伴,凝情自悄然”,直接破题。住在旅馆中,没有一个好的旅伴,孤单寂寞,心中常常聚集着忧郁、感伤。作者一开篇就给我们塑造了一个孤苦伶仃、漂泊于异地的主人公形象。既点明题旨,又为全诗奠定了哀怨的感情基调。


  颔联“寒灯思旧事,断雁警愁眠”,是首联“凝情自悄然”的具体化,融情于景,寒夜孤灯陪伴孤客,思念故乡旧年往事,失群孤雁声声鸣叫,羁旅之人深愁难眠。“旧事”,当然是想起往昔在家与亲人相处的“旧事”,觉得自己如今羁旅他乡,孤身一人,如失群之雁,愁苦难眠。这一联对仗工整,运用一系列形容词如 “寒”、“旧”、“断”、“愁”等,将旅店、寒夜、孤灯、断雁、愁眠等意象组合在一起,勾勒出了一幅寒夜孤客思乡图。


  颈联“远梦归侵晓,家书到隔年”,用设想之词,虚实结合,想象奇特。梦见自己回到家中,因路途遥远,梦醒时分天已大明,家书须隔年才能寄到,可见离家之远,表达出对家乡深沉的思念。“侵晓”与“隔年” 形成对比,相对而益增客愁之绪。


  尾联“沧江好烟月,门系钓鱼船”,构思巧妙,不再言自己如何如何思念家乡,而是换一角度。由于离家久远,看到旅馆外的钓鱼船也可羡慕,因为人家的渔船就泊在家门口。睹物生情,触景伤情,久客异乡,飘泊无依,有家难归的缕缕愁绪尽附着在烟月迷蒙的钓鱼船上。


  此诗先用旅况的寂寞、凄凉渲染对家乡的深深思念,结尾又用异地的美丽风景来烘托思乡之情,如此一正一反,以哀写哀,以乐写哀,融为一体,妙不可言。前人评价杜牧诗歌明媚流转,富有特色,《旅宿》即是如此。“断雁”、“寒灯”、“烟月”、“鱼船”,意象鲜明,画面清晰,抒情含蓄有致,可谓诗中有画,画中有诗。


名家点评:

  清·章燮《唐诗三百首注疏》:“以幽闲之意结之,益见旅人跋涉之苦,则思乡之情更难堪矣。渔船何等清闲以赏烟月,而我独跋涉风尘,不得在家赏玩,何不如渔翁之自在也。”




《唐诗三百首》古籍版本之一76
试题精选:

  1.本诗表达了诗人怎样的思想感情?你是如何看出来的?请简析。

  参考答案:抒发作者羁旅的孤寂心情和对家乡的深切思念。诗人羁旅他乡,没有亲人作伴,只能面对着“寒灯”,听着“断雁”的呜叫声,内心很是忧伤,旅途的孤独寂寞之情跃然纸上。诗人更是在半睡半醒、迷迷糊糊中“见到了”家乡美丽的风光,以乐景写哀情,表达他对故乡的思念。

  解析:本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法:①结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;②分析诗眼,透视诗词的情感;③解读意象,挖掘诗词的情感;④借助典故,探寻诗词的情感。理解诗句的内容,结合写作背景可知,这首诗抒发作者羁旅的孤寂心情和对家乡的深切思念。结合具体的意象分析作答即可。


  2.一切景语皆情语,请从景与情关系的角度赏析颔联。

  参考答案:颔联描绘了这样一幅画面:诗人深夜孤居旅社,只有寒灯相伴,不禁涌起对故乡往事及亲人的思念;而断雁孤鸣又一声声惊动着游子,使之哀愁顿生,难以入眠。(能描绘出画面的主要内容给2分)作者借这孤独凄冷的景象表达出内心不尽的羁旅怀乡之愁。(能概括出诗人内心的情感给1分)运用了借景抒情(或寓情于景)的手法。(能概括出表现手法给1分)


  3.颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?(3分)

  参考答案:虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒来时天已大亮。实写的是远离故乡,书信难达。表达羁旅中的思乡之情。


  4.联系全诗的情感,对尾联“沧江好烟月,门系钓鱼船”作简要赏析。(3分)

  参考答案:用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。


  5.诗中描绘了一个怎样的抒情主人公,请加以分析?(5分)

  参考答案:诗中描绘了一个内心充满思乡之情的孤独寂寞的游子形象。乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒来时天已大亮。实写的是远离故乡,书信难达尾联用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。


  6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)

  A.全诗语言千锤百炼,色调清丽明快,直抒胸臆,感情至深,真切动人。

  B.首联直接破题,点明情境。“自”字是“无良伴”的呼应,体现了诗人的孤独。

  C.颔联由室内的寒灯写到室外的雁叫,视听结合,描绘出了一幅寒夜孤客思乡图景。

  D.颈联虚实结合,想象奇特,表现出诗人因愁思难耐、归家无望而生出的怨恨。

  参考答案:A(全诗色调并非全是清丽明快,除尾联外,都写得沉郁顿挫;全诗极少直抒胸臆,抒情以含蓄蕴藉为主。)


作者简介:

  杜牧(803—约852年),唐朝诗人。字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人。杜佑孙。大和二年进士,曾为江西观察使、宣歙观察使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚,历任监察御史,黄、池、睦诸州刺史,后入为司勋员外郎,官终中书舍人。以济世之才自负。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗,多清丽生动。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称其为“小杜”。又与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。有《樊川文集》二十卷传世,其中诗四卷。又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。《全唐诗》收杜牧诗八卷。(新、旧《唐书》本传、《唐才子传》卷六)

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