【作品】: 早上,章文刷牙的时候,发现镜子里的他和往常有些不一样。
什么地方不一样,他一时也没看出来。
刷好牙,洗脸时,他又仔细照了照镜子,惊叫起来:
“我……我的眉毛!”
章文的眉毛不见了,眉骨上长眉毛的地方光秃秃的,章文脸也不洗了,冲到卧室,掀起被子找自己的眉毛,被子下面没有;他掀起了枕头,枕头下也没有;他又钻到床底下,还是没有!
章文瘫坐在地板上,摸了摸眉骨,上面光秃秃的,没有眉毛。
“噗!”电脑自己启动了。
这些天,章文的这台鬼电脑不断有怪事发生。
“嘟,嘟……”电脑开始自动上网。
显示屏上出现了“淘气小妖网站”的主页。
“难道……我的眉毛……”章文冲到电脑前,在搜索栏目中输入:
搜索:眉毛
很快,搜索结果出来了:
小女孩的眉毛
高个老师的眉毛
笨警官的眉毛
老爷爷的眉毛
吹长笛的眉毛
…………
这么多呀,章文心想但愿自己的眉毛能在里面,他用鼠标下拉电脑的滚动条,显示屏上又是一长串眉毛:
魔法师的眉毛
小丑的眉毛
大河马的眉毛
女巫的眉毛
巨人的眉毛
…………
章文还是没有找到自己的眉毛,不能这样找。章文在搜索栏目中重新输入:
搜索:章文的眉毛
章文的心突然跳得很快,他咬了咬自己的嘴唇,搜索结果出来了:
章文的眉毛
“我的眉毛怎么跑到网站里去了?!”章文回到淘气小妖网站的主页,给这家网站发了个电子邮件,强烈要求把自己的眉毛送回来,不然他就要用非常手段攻击网站。
非常手段就是黑客攻击。
吃完早饭,章文也不敢出门,没有眉毛走在大街上,要是被同学看见,那就成了今年校园最大的笑话。
他重新上网,他的电子信箱里有个新邮件,邮件上写着:
章文:
十二万分地抱歉!没有征得您的同意,就私自拿走了您的眉毛。
眉毛您今天可以自己来取回,您沿着第19大街一直往东走,就能到我的网站。
您一定要今天来拿,过时眉毛遗失,概不负责。
淘气小妖
爸爸妈妈都到外地度假去了,章文只好壮起胆子出门找眉毛。
章文戴上宽大的网球帽,把帽檐压得低低的。走在第19大街上,章文有些忐忑不安,也不敢东张西望,害怕同学看见自己的眉毛没了。
这条街靠近郊外,人并不多。
走着走着,章文旁边传来一个女孩的声音:
“老师,我的眉毛能找到吗?”
说话的是一个小姑娘,她在跟身边的一个高个叔叔说话,他们都戴着帽子,帽檐也像章文那样压得低低的。
“都怪我们晚上上网上得太晚了,让小妖……”高个叔叔说。
章文转身回头一望,更是大吃一惊,刚才还是行人稀少的大街,现在变得拥挤不堪,街上的人都戴着帽子,有警官、老爷爷、小丑、吹长笛的,还有巨人、女巫、魔法师、河马、猩猩……
不用说,他们都是来找眉毛的。
有这么多人没了眉毛,章文安心了许多。
他们沿着第19大街静静地朝东走着。半个小时后,他们走到了第19大街的尽头,再往前走就是一个巨大的广告牌,是“淘气小妖网站”的广告牌!广告牌上没有眉毛,一个眉毛也没有!大家失望地站在那里发愣。广告牌看起来非常坚固。
人越来越多,大家开始有些推推搡搡。
“别挤!别挤——”
可许多人失去了耐心。
“小妖骗了我们!”
“眉毛找不到了。”
“怎么办啊?”
…………
忽然后面的人拥过来将章文撞向广告牌,章文完全失去了控制,扑向广告牌,他紧张地闭上了眼睛。奇怪的是,什么也没有发生。章文张开眼睛,自己竟然到了广告牌的后面,这里完全是一个陌生的地方。
一辆辆银色赛车停在有轨车道上。
“欢迎乘坐电子邮车前往淘气小妖网站。”
那个小女孩和高个叔叔也神奇地出现在广告牌后面,接着警官、老爷爷、小丑、巨人、女巫、魔法师……一个个从广告牌里穿了过来。不用多说了,他们坐上了电子邮车,抵达了淘气小妖的网站,找到了各自的眉毛。
可是,章文的倒霉事还没完。
第二天早上,他发现他的鼻子又不见了!
有人说,章文的鼻子也是被淘气小妖偷走的;也有人说,章文的鼻子是自己溜走的。
当然,章文最后还是找回了自己的鼻子。但有一点,我要告诉大家的,就是章文换了一台新电脑,那台怪事不断的电脑被他堆在储藏室里了。
。
【赏析】: 网络技术是20世纪末最伟大的发明之一。
因特网的出现,已经深刻地改变了我们的学习和工作方式。网络有什么样的特性?未来会给我们,尤其是那些对新生事物充满好奇与冲动的孩子们,带来什么样的影响?童话《淘气小妖网站》敏锐地捕捉到了这个趋势,用艺术幻想进行了一次有意味的探寻。
章文是一个普通的少年,有一天从镜子里发现自己的眉毛不见了。他心急如焚,把家里翻了个底朝天,还是找不到。这时电脑竟然自动上网,直接连接到“淘气小妖网站”的主页。原来,小妖没经过章文的同意,就私自把他的眉毛拿走了。
愤怒的章文发了封邮件给小妖的网站,居然很快就收到了回复:沿着第19大街朝东一直走,去网站里拿眉毛,过期遗失,概不负责!
在传统意义的童话作品中,故事绵延在一种一脉相承的变形、夸张、拟人、反复的虚拟场景中。而这篇童话中,幻想的丰富、离奇、怪诞变得突兀而又新颖。
我们知道,网站都是人构建的,也是为人服务的,它只是一个虚拟空间,屏幕上显示的文字信息,如果还原成电脑语言,也只是一系列让外行人如读天书的代码。而在童话里,网站竟然变成了实体,成了一个能走得到的地点,还有储存实物的空间,而且还能和创造它的人开个不小的玩笑。这里,童话所暗示的,正是互联网专家迈克卢汉在他的社会学着作《数字化的迈克卢汉》中,对网络的特性那句精辟的总结——“虚拟实在”。网络既是虚拟的,虚拟模仿一个能够理解的世界;又是实在的,用户感觉是在一个虚拟世界中,但实际上是机器代替用户出现在另一个地方。
倒霉的章文只好戴上帽子,遮住没有眉毛的古怪的脸,忐忑不安地走到了第19大街上。突然,他发现刚才还行人稀少的大街上一下子变得拥挤不堪,多了一群和他一样戴帽子的人,原来他们都失落了眉毛。
这些不同身份、来自不同世界的人们——现实中的警官、老爷爷、小丑、吹长笛的人以及童话中的巨人、女巫、魔法师、河马、猩猩……都从各自的电脑前走出来,迅速聚集在一起。
每个人在线的时候,经历的是一场非常个人化的体验;而真正的网络环境,其实是若干人甚至无数人同时在线。
人们向淘气小妖的网站走去,终于来到了那个巨大的广告牌。章文被身后庞大的人潮推搡着,终于失去控制,整个人扑向它……睁开眼却发现自己到了广告牌的后面!紧接着,人们也一个个穿牌而入。
这是一道从现实进入幻想、从幻想退回现实,贯通两个世界的“门”,是幻想世界与现实世界的接合处,就像《爱丽丝漫游奇境记》中的那个兔子洞。门里面,一辆辆银色赛车模样的“电子邮车”已经停在有轨车道上,他们坐上电子邮车,开往小妖的网站去取回自己的眉毛。
借助作者的想象力,我们窥测到了现实背后一种“超自然”的存在,那是网络虚拟世界的现实化,是一个我们用常规思维无法到达的世界。
但此处幻想只是进行了有限的展开:作者含糊地交代了广告牌后面是个“完全陌生的地方”,而我们真正感兴趣的是,网站里究竟是什么样子?大家如何在网站里拿到各自的眉毛?网站的主人——小妖到底出现了没有?这一切,就如泡沫悄无声息地淹没在海水中,幻想似乎刚刚起头就戛然而止,留给读者无尽的好奇和想象。
也许,这篇童话的目的并不在于创造一个丰沛的幻想空间,而只想给我们提供一个看待世界的不同视角:也许真的有那么一天,我们和童话中的人物一样,可以坐着银色的“电子邮车”,到另外一个世界里去。那份有些敬畏、惧怕,又夹杂着向往、期待的心理,都需要读者用心体会。
文中有处提到,失去眉毛的“高个子叔叔”对“小女孩”发出感叹:“都怪我们晚上上网上得太晚了,让小妖……”这也许能视作对人们沉迷网络的一种含蓄的劝诫,但这点尚不是作者要表达的全部主题。尾声部分,章文的鼻子又不见了,最终还是找到了,怪事不断的旧电脑被他扔到储藏室里去了……但换了台新电脑,就会从此天下太平吗?迅猛发展、一日千里的现代科技,似乎已超出我们的想象范畴。悬念总是被遗落在句号之后,或者童话从未试图解开这个谜题,那个神秘的世界自始至终只对我们开着一条小小的缝。
它提供给孩子们的,正是一种拓展了的心理空间和幻想空间,因为对于渴望无限空间的孩子来讲,想象力永远比知识重要。
(蒋敏)
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