内容简介
教育硕士专业课的 音乐课程论教学案例 是国内鲜见的音乐教育学专业硕士教材，也可以说国内*本，这是*卖点！书籍特色
《音乐课程论教学案例》内容简介：本书以专题性教学案例的方式集中对音乐课程论的各个主题进行阐释，对中小学音乐课程论中的课程设计、唱游课程、校本课程、综合实践活动课程、幼儿园音乐活动课程、课程评价等专题进行了解读。通过多个教学案例的分析、讨论、总结、比较等方法，建构起新的音乐课程论知识，以生动的教学示例成功地实现音乐教育理论与音乐教学实践的结合，从而帮助学生深刻理解音乐课程论的概念与内容。概要而言，本文的教学案例具有二重性特点，它是由音乐教育实践统一体与其理论框架共同构建而成，通过对教育现象系统地深入探讨而达至对理论的解释。本书以教学案例的方式阐释音乐课程论，是河北省省级研究生教学案例库建设项目，同时也是一本可以广泛应用于音乐教育专业的音乐课程与教学论的教材，对于音乐教育专业的音乐课程与教学论的教学具有开拓性的意义。
本书适合音乐教育学专业的本科生、研究生、从事音乐教育工作及研究的及相关业界的人员和感兴趣的读者阅读、参考。
作者简介
编者：任志宏任志宏，女，1974年出生于河北邯郸，音乐学博士，河北师范大学教授，硕士研究生导师，河北师范大学 国培计划 首席专家，美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）音乐学院博士后合作研究员，研究领域为音乐教育学。美国国家音乐教育协会（NAME）会员，美国加州音乐教育家协会(CMEA)会员。2000年本科毕业于天津音乐学院音乐教育系；2006年硕士研究生毕业于北京师范大学教育学院；2011年博士研究生毕业于中国传媒大学艺术学院传统音乐理论研究方向。2013年9月入选 2013年度河北省优秀专家出国培训项目 。2010年由岳麓书社出版专著《庄子注解》；2016年出版个人独唱专辑《我住长江头 任志宏中国古典艺术歌曲独唱专辑》，《愿来人间 任志宏歌曲创作作品集》；主持参与省部级课题11项，在国内核心期刊发表论文15篇。