《新理念高中英语听力2 学生用书》内容简介|作者

内容简介

《新理念高中英语听力》是一套以培养听力技巧为基础的高中听力教程,分为三个级别,适合高一至高三年级使用,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。采用任务型教学方法,结合听说技巧,培养听说技能,每本教材有16个单元,每4个单元还增加一个复习课,易教易学,是一套理想的听力教材。
《新理念高中英语听力》具有以下特点:
·书中的听力材料均来自现实生活,包括社交对话、体育活动、科学技术、娱乐爱好等;
·每单元分为7个部分,在设定的教学目标下,通过不同的侧重点训练听力技巧,培养听的能力;
·每单元配备了自我测试,可供学生自测,也方便老师检查学习效果。

书籍特色

听是言语交际活动的重要方面,也是学习英语的重要途径。然而,从我国近几年高考英语测试结果来看,听力仍属弱项。上海外语教育出版社从美国圣智学习(CengageLearning)~N集闭引进了这套《新理念高中英语听力》(ListenIn)教材,相信一定会使众多教师、学生和家长感到欣喜,因为这套书将会系统地教会学生各种听力技巧,并使他们关注听力与语言、词汇、背景知识、听力习惯、逻辑思维及,C,NN素等方面的联系,从而使学生有的放矢,不断努力,卓有成效地提高英语听力,并能在高考中脱颖而出。
《新理念高中英语听力》是一套以听力技巧为基础的听力教程,分为3个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料均来自现实生活,包括社交对话、体育活动、科学技术、娱乐爱好等。每本教材有l6个单元,每4个单元还增加一个复习课,易教易学,是一套理想的听力教材。
每个单元分为7个部分,在设定的教学目标下,通过不同的侧重点训练听力技巧,培养听的能力。**部分先提供词汇和句型提示,随后利用简短听力材料帮助学生熟悉主题内容,为之后的听力做好准备;第二部分设置两个听力目标,一是泛听,二是精听,强调在两种不同听力任务下的应对策略;第三部分提供真实场景的对话或独白,练习设置相对简单,让学生有重点、有选择性地听;第四部分是发音训练,对一些难掌握的发音和连读等技巧加强训练;第五和第六部分是两项练习,巩固本单元内容并提供更多相关主题的听力训练;第七部分除了听的训练,,还有说的训练,使学生能够用所学过的语言谈论相关主题,巩固所学内容,提高英语表达能力。 听是言语交际活动的重要方面,也是学习英语的重要途径。然而,从我国近几年高考英语测试结果来看,听力仍属弱项。上海外语教育出版社从美国圣智学习(CengageLearning)~N集闭引进了这套《新理念高中英语听力》(ListenIn)教材,相信一定会使众多教师、学生和家长感到欣喜,因为这套书将会系统地教会学生各种听力技巧,并使他们关注听力与语言、词汇、背景知识、听力习惯、逻辑思维及,C,NN素等方面的联系,从而使学生有的放矢,不断努力,卓有成效地提高英语听力,并能在高考中脱颖而出。
《新理念高中英语听力》是一套以听力技巧为基础的听力教程,分为3个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料均来自现实生活,包括社交对话、体育活动、科学技术、娱乐爱好等。每本教材有l6个单元,每4个单元还增加一个复习课,易教易学,是一套理想的听力教材。
每个单元分为7个部分,在设定的教学目标下,通过不同的侧重点训练听力技巧,培养听的能力。**部分先提供词汇和句型提示,随后利用简短听力材料帮助学生熟悉主题内容,为之后的听力做好准备;第二部分设置两个听力目标,一是泛听,二是精听,强调在两种不同听力任务下的应对策略;第三部分提供真实场景的对话或独白,练习设置相对简单,让学生有重点、有选择性地听;第四部分是发音训练,对一些难掌握的发音和连读等技巧加强训练;第五和第六部分是两项练习,巩固本单元内容并提供更多相关主题的听力训练;第七部分除了听的训练,,还有说的训练,使学生能够用所学过的语言谈论相关主题,巩固所学内容,提高英语表达能力。
本教材还针对每单元配备了自我测试,可供学生自测,也方便老师检查学习效果。网上还有每个单元的听力题库,可供老师下载使用。

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