内容简介
**次采访即墨28中李志刚校长,是在2008年8月中旬。当时,他和学校还没有今天这么高的知名度,可是,他却具备了走向全国名校长的内在能量,“和谐互助课堂”也已展示了它的生命活力,并引起了人们的关注。记者的敏感告诉我,这是山东继杜郎口中学改革之后,又一个课堂改革的典型。随后,我就撰写了一篇《“兵教兵”让课堂生机勃发一一即墨二十八中“和谐互助”教学模式构建纪实》的长篇报道文章,先后发表在《教育文学》与《中小学管理》杂志上。 这些年来,李志刚校长带领即墨28中的老师们,从来没有中断过教育教学改革的探索,取得一个又一个的研究成果,有的还有了突破性的进展,成为基础教育领域里一支改革的劲旅,并呈示出持续发展、“愈演愈烈”的态势。
书籍特色
作者简介
李志刚,中学高级教师,现任即墨市教体局副局长兼第28中学书记和校长,担任中国西部教育顾问、山东省教育学会教育管理研究专业委员会秘书长等职。曾获全国科研创新十佳校长、全国十佳现代校长、全国心理健康教育先进工作者、全国中小学思想道德建设先进个人、山东省特级教师、青岛市专业技术拔尖人才等多项荣誉。在实验学校,他用6年时间把这所新建校创成”青岛市十面红旗单位”;在28中,他开创了“自下而上”的全新课改形式,构建起德智一体、简洁高效、一学就会的“和谐互助”教学策鷗,《中国教育报》《中国教师报》《人民教育》等媒体多次予以报道,他在全国各地作专题报告300多场,出版个人专著3部,在国家级刊物上发表文章60余篇。
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