《融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究》内容简介|作者

内容简介

书籍特色

《融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究》共分为远程教育学用调研、远程教育关键技术研究、远程教育融媒体资源研究、远程教育学习支持服务研究和远程教育成效分析五部分内容，汇聚了23篇各具特色的研究成果。《融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究》主要以北京农村现代远程教育学习者和北京市党员远程学习者作为主要研究对象，对新形势下农村远程教育和党员远程教育进行了实证研究。通过历年的远程教育学用调研分析，获得了大量基层用户关于远程教育学用的需求及改进教学资源建设等方面的意见建议，进一步明晰了现阶段远程教育的发展现状。

作者简介

郭建鑫简介：从事农村远程教育、农业发展和科技传播领域的研究及应用工作。2008年后主持承担北京市党员教育平台 北京长城网 的技术研究和内容开发，面向全市基层党员、农民、农业企业和生产合作组织提供教育培训课程与科技信息服务，平台注册用户现已超过150万人。2005年任副研究员以来，主持、参加各级科研项目26项，其中国家863、国家支撑计划、北京市自然基金、北京市社科基金等省部级项目15项；发表论文20篇，他引201次，其中第一作者和通讯作者12篇（SCISSCI1篇，核心5篇，EI6篇）；获国家专利10项，其中第一发明人6项，软件著作权登记22项；获北京市科学技术奖二等奖1项（排名第二），三等奖1项（排名第二），北京市高等教育教学成果奖二等奖1项（排名第二），北京市农业技术推广奖二等奖2项（排名第五、第六），西藏自治区科学技术奖三等奖1项（排名第八）。获国家留学基金委资助，2014-2015年赴美国密西根州立大学合作访学。