内容简介
书籍特色
京津冀教育协同发展的根本目的是缩小地区间教育差距，提升区域整体竞争力，根本动力是合理分工和定位，让 强者更强，弱者变强 。本书分为理论篇、实证篇和战略篇。理论篇探讨了区域发展的历史演进，以及教育在推进区域融合与发展中的重要作用。实证篇横向比较了长三角、珠三角和京津冀区域的影响要素和现实差距，内部梳理了北京市、天津市及河北省各级各类教育发展现状和需求。战略篇以区域教育发展模式和空间布局为主题，指明了京津冀教育协同发展的着力点，并提出了对策和建议，可为政府制定区域教育发展战略和规划提供重要依据。
作者简介
高兵，女，副研究员，内蒙古赤峰人，内蒙古师范大学教育学学士，北京师范大学管理学硕士。现就任于北京教育科学研究院，主要从事教育政策和区域教育规划研究，为教育行政部门宏观决策提供服务。先后公开发表教育研究论文20余篇，负责主持或参与北京市重要科研项目10余项。近年来，一直关注京津冀区域教育问题，先后主持北京市教育科学 十一五 规划青年专项课题（该专项同时获得北京市优秀人才培养资助）和北京市教育科学 十二五 规划重点优先关注课题。
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