内容简介
书院教育,是中国传统教育制度中曾经诞生的有别于西方教育体系的一种。随着国学复兴的步伐,这种教育形式也正在民间蔓延生发,目前国内书院的数量大约已经有3000余家。龚鹏程在国内书院界被普遍推崇。龚鹏程编著的《书院何为(附光盘)》汇集他对当下国学教育的思考与具体实施性意见,包括对传统核心的礼乐文化如何落实于现代城市文明建设,提出了合理化设想。也有他本人近年来开创书院的实际经验。
书籍特色
★ 16开平装,山东画报出版社出版
★ 当代通儒龚鹏程,揭橥国学和书院发展的新思维,示范拓展孔庙和书院的当代新模式
★ 书中将回答:在现代,儒学有什么用?儒学应以何种形式重返中国?
★ 打破西方视域壁垒,寻回失去的民族自信,重建礼乐文化及中国教育传统
夙有“天下第*才子”、“当代孔孟”之称的龚鹏程先生,作为著名学者、教育家和思想家,融通儒释道三教,兼治中外古今之学术,曾任台湾佛光大学与南华大学的创校校长,《国文天地》总编辑、台湾学生书局总编辑等,2004年起龚先生定居大陆,先后任清华大学、北京师范大学、南京师范大学客座教授、中国非物质文化遗产推广中心主任、龚鹏程国学院院长。他设立的文化教育机构十余处,遍及海峡两岸、欧美及东南亚。
内容简介
书院教育,是中国传统教育制度中曾经诞生的有别于西方教育体系的一种。随着国学复兴的步伐,这种教育形式也正在民间蔓延生发,目前国内书院的数量大约已经有3000余家。龚鹏程在国内书院界被普遍推崇。《书院何为》汇集他对当下国学教育的思考与具体实施性意见,包括对传统核心的礼乐文化如何落实于现代城市文明建设,提出了合理化设想。也有他本人近年来开创书院的实际经验。
作者简介
龚鹏程,江西吉安人,1956年生于台北。台湾师范大学国文研究所博士毕业,历任淡江大学文学院院长,台湾南华大学、佛光大学创校校长,美国欧亚大学校长等职。曾获台湾中山文艺奖、中兴文艺奖、杰出研究奖等。2004年起,任北京师范大学、清华大学、南京师范大学教授。现为北京大学中文系教授。
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