内容简介
书籍特色
本书研究的关键问题是：如何进行高等教育规划才能使培养的人才适应并推动社会经济的发展。本书主要以经济学和系统科学等学科为基础，运用了系统论、供需论、历史分析、文献整理、国际比较等理论和方法，阐明了教育规划的概念、特点、意义、制约因素、主要程序以及主要分类等；论证了高等教育规模规划应结合人力需求法和社会需求法，进行系统全面的供需因素分析；根据协整理论和方法，建立了高等教育学生规模的长期协整方程并作出了预测；*后提出了高等教育的教师和经费的规划和预测方法。
作者简介
毛建青，女，1979年8月生，浙江金华人，博士，现为浙江工业大学政治与公共管理学院副教授。自2001年7月起，先后毕业于陕西师范大学和北京师范大学，获教育学学士学位、管理学硕士学位和博士学位。研究兴趣主要集中在教育经济、教育财政和教育政策。先后主持教育部人文社科项目1项、浙江省社科规划项目1项、市（厅）级项目6项，参与国家社科基金、国家自然基金、教育部重大公关项目、浙江省科技厅等10余项课题的研究，已在《北京师范大学学报（社会科学版）》、《教育发展研究》等刊物上公开发表学术论文20余篇。
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