内容简介
本书是联合国教科文组织系列出版物《全民教育全球监测报告》的**一期，它的问世恰逢全民教育运动收官之年。 本期报告总结了全世界在全民教育议程上的进展，指出了融资、监测等方面的失误，对2015年后的全球教育发展议程提出了基于实证的详细建议。 《全民教育全球监测报告》是一份独立编写、以证据为基础的出版物，是各国政府、研究人员、教育和发展专家、媒体和学生不可或缺的工具。 本期看点： 1. 估计到2015年，全球小学净入学率将达到93%，但是仍有5800万儿童失学。 2. 中等教育的性别均等进展缓慢，仅有48%的国家预计在2015年实现均等目标。 3. 2013年，根据国家标准开展的学业评估已经增长到101项。 4. 教育融资仍不充分，学前教育和成人扫盲尤其缺少资金。 5. 2015年后全民教育路在何方？必须吸取的教训与基于实证的建议。
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