《大学评价与求学成才丛书世界一流大学和一流学科评价研究报告(-)》内容简介

内容简介

全书分为四章：理论研究、评价结果、数据分析与比较、评价引发的思考与建议。本书不仅公布了5类35个排行榜，还分别对同等档次的高校进行了横向的比较分析，并对2016年与2015年的评价结果进行了纵向的比较分析，很后对评价结果和比较分析结果进行了思考，客观地分析我国高校在世界上所处的位置，从国家、机构和学科建设等不同角度提出了加快建设世界品质大学的对策建议。

书籍特色

本书不仅是一本关于世界一流大学和一流学科的评价研究报告，而且还对科研竞争力进行了评价，是各个学科的科研产出及其影响力方面的数据工具书，更是一本采用科学研究方法进行评价分析和对策研究的专门著作。全书分为四个部分：理论研究、评价结果、数据分析、评价引发的思考与建议。本书不仅公布了6类40个排行榜，分别是“世界各国或地区科研竞争力排行榜（2017）”“世界一流大学综合竞争力排行榜（2017）”“世界一流大学分学科排行榜（2017）（分22个学科）”“世界一流大学一级指标排行榜（2017）（分4个指标）”“世界一流大学基本指标排行榜（2017）（分10个指标）”；同时，还列出了“中国一流大学竞争力排行榜（2017）”和“中国一流学科（5★）排行榜（2017）”，即“中国一流大学和一流学科排行榜（2017）”；还分别对同等档次的大学进行了横向比较并对评价结果进行了分析，客观地分析了我国大学在世界上所处的位置，从国家、大学和学科建设等不同角度提出了加快建设世界一流大学和一流学科的对策建议。《BR》　　本书由武汉大学中国教育质量评价中心、中国科学评价研究中心、中国科教评价研究院、中国科教评价网共同研发和编著，是国内一项对世界一流大学和一流学科评价所做的深入研究，同时也拥有*为全面的世界一流大学与一流学科评价的排行榜，对我国加快建设世界一流大学和一流学科具有重要的理论价值和现实意义。同时，本书研究角度新颖、方法科学、数据**、内容丰富、结论可靠。

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