内容简介
本书首先对农村教师相关的基本问题进行综述和探讨, 然后对我国农村教师补充情况进行历史考察, 通过调查对我国农村教师队伍建设的整体状况以及农村教师补充存在的问题等方面进行了摸底。本书还分析了美国、俄罗斯、韩国、印度等国家的农村教师补充状况。在文献研究、历史研究、比较研究和调查研究的基础上, 对我国农村教师补充提出合理化的政策建议。
书籍特色
农村教师是农村教育发展的关键。在一定意义上，农村教师补充的效果直接关系到农村教师队伍建设的质量，进而影响农村教育发展的速度和水平。
《农村义务教育教师补充机制研究》首先对农村教师补充的相关问题进行梳理；然后对清末至今的农村教师补充政策进行历史考察；之后对美国、俄罗斯、韩国、印度等国家的农村教师补充政策进行比较研究；接下来，围绕特岗教师、公费师范教师、农村教师流动三个主题进行调查分析，再对浙江省嘉善县和吉林省长春市宽城区的农村教师补充问题进行个案分析；*后对我国农村教师补充的一般规律、政策建议等问题进行探讨。
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