内容简介
书籍特色
《我们在课堂:特殊教育课堂观察与评研实践的研究》主要包括我们在反思、特殊教育听评课现状、现状的调查、存在的问题、反思与建议、我们在研究课堂观察与评研的意义与价值、什么是课堂观察与评研、课堂观察与评研的基本理念与特点等内容。
作者简介
王磊，湖南长沙人，大学本科学历，中学高级教师，高级摄影师，长沙市作家协会会员。1999年毕业于南京特殊教育师范学院（原南京特殊教育师范学校）美术教育专业。2003年毕业于湖南师范大学艺术学院美术教育专业。现任长沙市特殊教育学校教学副校长，兼任湖南省教育学会常务理事，湖南省特殊教育研究专业委员会秘书长。教育部 中小学教师培训计划 特聘专家、湖南省首批国培专家、湖南省农村特岗教师招聘专家、郑州师范学院和长沙职业技术学院特聘国培专家、长沙职业技术学院学前与特殊教育专业建设指导委员会委员。主要从事特殊教育管理与教育教学、儿童美术教育研究。先后主持或参与国家和省市级课题研究8个，出版个人专著《无声之美 王磊与聋童美术作品集》，发表论文三十余篇。目前主要从事特殊教育教师专业发展、自闭症康复教育、培智教育课程等研究。
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