内容简介
《慢·话教育》是著名特技教师、学科带头人、中学校长杨士军二十年中学教育管理经验的一份珍贵总结。 随着时代发展加速，生活节奏加快，“快”俨然成了一种“时尚”、一种追求。但因为“急”，因为想“快”，造成失误、酿成重大损失的例子也比比皆是。 杨士军认为，教育是一个长期的过程，它需要生命的沉潜，需要精耕细作式的关注与耐心的等待。我们须直面人才培养独特的规律：世间既有早慧的孩子，也有“开窍晚”的孩子，培养孩子要多一些等待、理智和宽容，不拔苗助长，不越俎代庖。教师和家长应当责无旁贷地遵循教育之内在规律，尊重孩子自然生长的性态，耐住性子，切实培养孩子良好的学习、生活习惯，为孩子的未来成长奠基。 “良好的教育是在细腻与沉静之中。”以“慢”的心态来对待教育，陪孩子慢慢走，慢慢等待和欣赏孩子成长之乐，何尝不是一种睿智、气度？事实上，教育*核心的问题是着眼于孩子的可持续发展，而绝非眼前一时进度之快慢，或许这才是更大气的教育。 让我们在孩子成长的过程中“慢慢来”，把沿途美丽的“风景”看个够！
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