《教育提升城市竞争力-构建服务型教育体系的宁波经验》内容简介|作者

内容简介

城市教育在现代城市发展中占有重要地位,人的流动性的增加加剧了竞争,城市教育之间的竞争不可避免。本书对城市教育竞争力概念进行了界定;并根据指标构建的一般原则和城市教育竞争力建设的特殊原则,建立了投入、转换、产出分析模型和分析框架;选取了29个代表性指标和中国24个典型城市的2000~2009年数据样本——在些基础上,全面分析了教育对城市竞争力提升的内在影响机制。

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