《“双定生”高技能人才培养模式的创新探索》内容简介|作者

内容简介

本书介绍了“双定生”高技能人才培养模式的出炉原由、提出背景、构建思路、支撑条件、对比研究、理论体系、冶专案例、实施分析、社会效应、推广前景和战略思考等内容。

书籍特色

作者简介

夏昌祥，1957年生于四川省都江堰市，教授，高级经济师，教育部评估专家，云南财大硕士生导师，昆明理工大学兼职教授。1982年毕业于四川大学，1998年中国社科院应用社会学在职研究生毕业。现任昆明冶金高等专科学校校长、党委副书记，兼云南省高教学会高职高专分会理事长、云南省创新创造学会理事长、中国高教学会产学研教育分会副理事长、中国高教学会公关专业委员会副理事长、中国发明协会高校创新教育研究会副理事长、全国高职高专创新工作委员会理事长、教育部高职高专工商管理类教指委分委副主任、中国冶金职教协会会长、中国冶金教育学会副理事长等职务，主持过多项省、部、国家级课题研究，撰写论文100多篇，出版了专著《创新感悟》，主编了《高等职业教育研究与实践》、《人文素质教育探索与实践》、《现代企业管理》、《点燃创新之火》、《实用创新思维》等专著与教材，成果多项。其中主持的“工科类高职院校文化素质教育的研究与实践”获云南省高等教育教学成果二等奖，“高职高专教育‘双定生’人才培养模式的探索与实践”获云南省高等教育教学成果一等奖。专著《创新感悟》和主编的《点燃创新之火》及《现代企业管理》被评为中国创造学会创造成果奖；后两者还被教育部确定为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，其中《现代企业管理》还被评为国家级精品课程；主编的《实用创新思维》列为全国高职高专教育“十一五”规划教材。曾荣获云南省新长征突击手、云南省优秀教育工作者、享受云南省政府特殊津贴专家、中国职业教育杰出校长和和谐中国2008年度十大创新人物等荣誉。