内容简介
书籍特色
本书是 当代学校管理系列 之一，该书分五个章节，通过案例解析的形式，阐述了中小学现代管理的有关思想和方法，其中每个章节分导论和若干个典型案例，每个案例说明一个主题，通过对个案的深刻解剖，阐述有关的管理思想、管理方法和管理技巧。具体内容包括学校的教育行政管理、学校的德育管理、学校的教学管理、学校的科研管理和学校的后勤管理。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
作者简介
p>刘旭，1983年毕业于四川师范大学，法学学士。成都市教育科学研究所教育发展研究室副主任。国家级骨干教师，中国教育学会会员，成都市学科带头人，成都市教育改革与实验专委会理事，成都市课程改革教师培训学科指导小组成员。 主要学术著作：《新课程理念下的课堂教学一听课 说课 上课》、《一线教师教育科研指南》、《新课程这样评 20个精彩课案实录与评析》(小学篇)、《新课程这样评 20个精彩课案实录与评析》(初中篇)、《经营班级 小学班主任工作艺术》、《经营班级 中学班主任工作艺术》、《做一名合格的
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