内容简介
书籍特色
《高等教育发展的"中国模式"》定位为一部从宏观层面描述中国高等教育发展的专著，重心在于突显中国社会独特转型、经济快速增长、国力综合提升背景中，高等教育究竟发生哪些变迁、处于什么状态、形成何种模式及其背后的深层缘由。作者立足改革开放30多年的中国高等教育实践，以“中国经验”、“中国特色”、“中国风格”为关键词，试图从理论上归纳、总结和描述高等教育发展的“中国模式”。
作者简介
刘晖，广州大学教授，教育学博士，教育学院党委书记、高教研究所所长、两岸教育政策研究中心主任，广州市重点扶持学科、广东省优势重点学科学科带头人，教育学一级学科硕士点负责人。主要研究领域为高等教育原理与政策、教育基本理论，出版著作（译著）8部，发表论文60余篇，主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目以及政府委托课题多项，获得广东省哲学社会科学优秀成果奖多项。兼任广东省高等教育学专业委员会副理事长、广东省教育政策与规划专业委员会副理事长等学术职务。
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