内容简介
本书系“中国近现代高等教育研究丛书”之一，以《大公报》这份独特的报纸为研究资料，梳理了中国近代高等教育若干重要制度和举措演进的历程，描述了近代高校学生和高校教师的群体形象，还原了近代高校某些管理事务的复杂关系，并以相关的传媒理论为框架，探讨了《大公报》对中国高等教育发展进程的影响，阐释了《大公报》与中国近代高等教育在双向互动过程中公共空间的建构机制以及对“现代性”的诉求方式。
书籍特色
《大公报》按季羡林的话说，是一部百科全书式的中国现代史。本书选取这一独特的媒体为切入点来研究中国近代高等教育，涵盖了《大公报》与近代高等教育制度、与高校学生、与高校教师、与高校事务等多方面的关系，反射出中国近代高等教育变化的重要方面。对更好地认识中国近代高等教育提供了一个独特的视角。
作者简介
洪芳，苏州大学教育学院副教授，研究方向为高等教育学。
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