《海外留学专业选择及影响因素-教育经济视角下的实证研究》内容简介|作者

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半个世纪以来，全球留学高等教育空前发展。有 研究表明，留学教育对发展中国家的经济发展具有促 进作用，而且不同专业的留学生在经济发展中的作用 有所差异。刘扬编著的《海外留学专业选择及影响因 素--教育经济视角下的实证研究》从教育经济学的视 角，以人力资本理论为基本理论框架，分析中国高中 生海外留学高等教育专业选择的特点及其主要经济影 响因素，对我国乃至发展中国家的经济发展都具有一 定的参考价值。 《海外留学专业选择及影响因素--教育经济视角 下的实证研究》的分析数据来自香港中文大学孔繁盛 教授主持的，由香港研究资助局资助的研究项目《寻 求升读海外高等教育：内地学生的选择和理由》。该 项目抽取了全国七个城市中105所学校的12961名高中 三年级学生。研究采用多元逻辑回归方法对留学专业 选择进行分析，主要发现如下： 一、学生选择频率*高的是经济管理类专业，而 选择*少的是科学类专业。 二、留学预期收益率和预期海外就业前景这两个 经济因素对学生选择留学专业有显著影响；预期回国 就业前景和消费偏好因素对专业选择无显著影响。 三、学生在某两个对比的专业中做出选择会受到 留学预期收益率(差)或者预期海外就业前景的显著影 响(除工程相对经济管理外)，且其选择行为不会同时 受到预期收益率和海外就业前景两个因素的共同影响 。 四、部分因素之间的交互作用对学生留学专业选 择产生显著影响，如海外留学预期收益率与学生家庭 所在地区的交互作用、学术能力与家庭收入的交互作 用。 五、信息(来源)因素对留学专业选择有显著影响 ，如留学中介机构、学校、网络和媒体等。 六、性别、学术能力、家庭收入、父母教育、地 区等因素也对留学专业选择产生显著影响。 以上发现表明，中国高中生的预期留学专业选择 可以较好地被人力资本理论解释。从人力资本理论的 角度分析，学生更倾向于选择预期收益率较高的专业 ，而不是收益率较低的专业。这样，专业选择行为实 际上是一种选择更高投资回报的行为；如果学生不考 虑这一因素，他们会倾向于选择那些海外就业前景较 好的专业，这意味着他们将来学成后进入海外劳动力 市场时，获取预期收益率的可能性更大。 基于这些发现，本研究提出了一些留学政策导向 方面的建议，并在*后指出本文的局限和对未来研究 的展望。

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