《教师写教师看教师用书--小学数学教学的细节及案例》内容简介|作者

内容简介

本书共分为了四个章节。主要讲了有关数
与代数教学、空问与图形教学、统计与概率教
学、实践与综合应用教学的细节及案例。着重
阐明了新课程理念下关于数学学习的一些基本
问题,紧抓我国基础教育课程改革推进中的热
点问题.贴近教师的实际,具有很强的针对性
和可读性。希望对广大教师具有较大的参考价
值,力求更好地满足数学课程试验和数学教育
研究人员的实际需求,提供较为直接的可供使
用的资料和案例,使本书成为教师和研究人员

书籍特色

作者简介

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