内容简介
全书共分两大部分。**部分是高等学校双语教学的现状和发展研究报告，概括性地介绍全国双语教学的现状，综述理论研究成果的主要观点，汇总全国高校和教育管理部门的经验和做法，并提出了初步的政策建议。第二部分是普通高等学校本科专业双语教学现状调查数据报告，用大量翔实的数据全方位地描述了学校、教师及学生对双语教学的态度与认识。这些鲜活的**手资料为掌握全国双语教学情况，继续开展深入分析研究起到了非常重要的基础性作用。
书籍特色
《高等学校双语教学的现状研究和实践探索》：立足全国135所高校，收集近8000名师生的意见，开展*权威的调查、提供*详实的数据、进行*全面的分析。理论的研究开启创新的思路，实践的探索汇聚典型的案例，指引着高校双语教学走向成功之路。
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