内容简介
《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导》主要内容包括：幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0～3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用，突出案例评析，强化职业技能培训，发展创新思维。 《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导》适用于学前教育及其他专业学生使用，也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。
书籍特色
《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导》是一本理论与实践相结合，经有关专家和领导审定的幼儿教育指导用书。本教材由十个单元和附录组成，各单元主要涉及游戏的概念、特点和教育作用；游戏的目标和内容；游戏的组织与指导；游戏的设计与评价；游戏的创编等内容，附录部分介绍0～3岁婴幼儿亲子游戏。各单元后配有思考练习和实践训练，供学生进一步巩固、掌握知识和发展观察能力、分析能力、思维能力，提高综合运用知识、教学实用技能和组织指导、创新能力以及解决问题的能力，可供学前教育专业的学生使用，也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料。
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