内容简介
这是当代有名人文学者钱理群先生二十多年来关于中小学教育改革探索的文章合集,是钱先生与线教师进行精神交流的结晶,内容包括对中小学教育的目标、真正的教师的内涵的思考,对中小学教师教学困境的分析,对如何坚守教育、推进教育改革的沉思,以及对许多一线教师在实践中积累的教育思想、经验与智慧的介绍和总结。这是一部丰富且有生命的文本,蕴含着饱满的真情与艰辛的探寻。
书籍特色
适读人群 :教师
1. 著名学者钱理群对中小学教育改革的思索,一部丰富且有生命的文本。
2. 对“中小学教育是干什么的,怎样才是真正的教师”的真诚思考;对中小学教师的生存困境的直接面对;对“如何坚守教育,推进教育变革”的不懈探索;对一线教师在创造性劳动中积累的教育思想、经验与智慧的总结。
3. 诸多与**线老师进行精神交流时写下的文字。那些扎根在一线、热爱教育、淡泊名利的教师,他们的创造、实践和坚守,正是教育的希望所在。
作者简介
钱理群,当代著名学者,北京大学中文系教授。1939年生。主要从事中国现当代文学研究、思想史研究和中小学语文教育研究。主要著作有《心灵的探寻》、《周作人论》、《周作人传》、《中国现代文学三十年》(合著)、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《与鲁迅相遇》、《语文教育门外谈》、《生命的沉湖》、《我的精神自传》、《活着的理由》、《梦话录》、《我的家庭回忆录》、《二十六篇——和青年朋友谈心》、《岁月沧桑》等。
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