内容简介
书籍特色
当今世界，呼唤复合型人才，精通一门，兼通其他。语文课程具有综合性特点，尤其要求语文课程工作者的素养全面，不仅是某一方面的专家，而且是杂家、通才。就以语文教育界 三老 来说，他们都是教材编辑家，但叶圣陶先生同时是作家，语言功底极为深厚；吕叔湘、张志公两位先生同时都是语言学家，又都曾创作过文学作品。如果他们没有作家或语言学家的素养，能成为教材编辑家吗？在人民教育出版社中学语文室，还从来没有过纯粹编辑出身的教材编辑家。诚然，今天不能要求出现像古代达 芬奇和张衡那样百科全书式的人物，但出现大批复合型人才，则是完全可能而且非常必要的。
作者简介
温立三，江西石城人，毕业于北京大学中文系。编审，研究员。中国作家协会会员，中国当代文学研究会语文教学专业委员会副秘书长。曾担任多套国家语文教材主编或副主编，参加教育部考试中心多种命题工作，主持和参与多项省部级以上科研课题，发表大量学术论文和文学作品。出版学术专著《语文课程的当代视野》和散文作品《心安何处》《土城客》等。任央视百集历史纪录片《中国通史》编剧。现任教于北京师范大学文学院。
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