《转型期大学德资源竞争研究》内容简介|作者

内容简介

程瑛编著的这本《转型期大学的资源竞争研究》在政策文本分析的基础上，又做了约5000个数据的“国家社科规划立项项目”统计与分析，从竞争、资源、权力三者的内在交互关系出发，重在揭示中国大学间的竞争存在竞争过度与竞争不足的二重格局，并细致分析这一格局产生的物质基础、政策背景、制度条件，既研究大学间有代表性的微观竞争行动，又讨论了高等教育领域内的竞争政策变迁，从而准确把握社会转型期的权力配置特征，为高等教育问题的分析提供政治学的研究视角。

书籍特色

程瑛编著的这本《转型期大学的资源竞争研究》通过研究大学资源竞争对中国高教发展的正负影响辨析中国大学资源竞争的独特性，探寻这种独特性背后的逻辑，追踪支配逻辑对大学资源竞争、政府与大学的组织间关系、高等教育格局的深远影响，并提出了具有参考价值的对策。　　值得关注的是，大学竞争与中国转型背景相结合，已产生了许多独特的“竞争失范”问题，这种“独特性”表现在，除面向国有性资源竞争过度与面向市场资源竞争不足外，大学间还依赖诸多“隐性”资源展开争夺，如行政级别、区位优势、地方政府能力、精英资源等。　　本研究发现：竞争供给制度是引发“竞争失范”*具影响力的因素，而竞争制度供给又与国家转型背景分不开……

作者简介

程瑛，中山大学博士后，广州大学教育学院副教授。先后主持2012年国家社科规划教育学青年项目《社会转型期高校资源竞争的问题及制度优化研究》，2012年广州大学人文社科项目《社会转型期我国大学资源竞争研究》，2013年广东省教育科学规划项目《国家发展规划60年：广东省高校内部管理体制改革历程与趋势》。曾在《高等教育研究》、《高等工程教育研究》（原文被《新华文摘》全文转载）、《现代大学教育》等刊物上发表论文多篇，主要研究方向为高等教育政策与管理。