内容简介
书籍特色
本书为全国教育科学 十三五 规划2016年度教育部青年课题 澳大利亚国际教育发展历史与现状研究的阶段性成果。全书共八章，包括国际教育概述、澳大利亚国际教育机构、澳大利亚国际教育比较研究、 教育援助 阶段的澳大利亚国际教育、 单一经济 阶段澳大利亚国际教育、 多层次发展 阶段澳大利亚国际教育、澳大利亚国际教育对中国的启示、澳大利亚国际教育的未来展望等。
作者简介
陈蕴哲，江苏滨海人。中央团校青年运动教研室主任，共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心特聘研究员，新南威尔士大学政治学博士。澳大利亚-新西兰政治学会理事，共青团中央国际青年组织研究专委会委员，中国教育装备行业协会常务理事，教育部国别和区域研究培育基地中山大学大洋洲研究中心、华南理工大学、华南农业大学、聊城大学特约研究员。研究方向为国际政治与政治学，马克思主义中国化，青年与青年运动。曾发表论文30余篇，出版中英文专著4部，主持国家社科基金、教育部基金、共青团中央课题5项。
周悦，河北乐亭人。中国社会科学院大学管理学院讲师，北京师范大学管理学博士。研究方向为公共服务和公共治理。曾发表中英文学术论文30余篇，参与出版专著5部。
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