《新时代高职院校工科专业课程思政教育探索》内容简介|作者

内容简介

课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的重要载体。本书是重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院落实这一育人理念的成果展示。书稿以智能制造与汽车学院下属基础教学部、自动化系、智能制造系、设备运维系、汽车工程系5个系部为依托,围绕课程思政这一话题展开深入探讨,涉及课程思政的顶层设计、专业建设、课程建设、制度建设、课堂案例教学、价值引领、推广应用等方面,在“三全育人”方面做了较为深入的研究,并给出了一些具体措施和建议。本书可供高等院校开展课程思政的专业教师使用,还可作为有关高等职业教育研究人员参考资料。

书籍特色

《新时代高职院校工科专业课程思政教育探索》共有七部分内容。
  *部分主要从 课程思政 教育的背景、概念、内涵三个方面阐述对 课程思政 的认识。
  第二部分主要针对当前高职院校开展 课程思政 教育改革的现状及碰到的问题,包括教师、专业课程以及 思政 与课程融人的关系等进行阐述。
  第三部分主要介绍如何推动 课程思政 改革向前发展,主要从三个 着力点 较为详细地分析阐述当前应该采取的措施。
  第四部分针对当前高职院校开展 课程思政 的情况,提出了具体的设计思路和路径,分别从寓道于教、寓德于教、寓教于乐三个方面阐述了如何实现 课程思政 教学改革,同时对其实践性和时效性做了分析。
  第五部分从 课程思政 顶层设计、解决学生思想矛盾、提升教师自身育人能力等方面阐述了 课程思政 改革实施的关键点。
  第六部分通过11个具体案例讲解了当前国内相关院校实施 课程思想 改革的情况,为同类院校提供参考。
  第七部分结合重庆电子工程职业学院智能制造类14个专业,对123门课程前期的思政点进行了挖掘,为其他工科类课程实施 课程思政 提供参考。

作者简介

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