《马克思主义教育散论集》内容简介|作者

内容简介

　　为什么要将本书命名为《马克思主义教育散论集》？散论是什么？马克思主义教育是什么？　　《马克思主义教育散论集》作者感到命名是一件困难的事情。命名是判断，是人类基本认识活动，是从感性认识到理性认识的飞跃。命名是从感性材料中提炼出概念或范畴，而概念或范畴是认识之网上的纽结。在人类实践活动中，从人们的日常生活到科学研究，都离不开命名，孩子出生要命名，新产品需要命名，科学发现也要命名。离开命名，世界对于我们来说将是模糊和混沌的世界。人的自我意识觉醒从命名开始，命名使人类精神世界变得丰富多彩，命名使人类拥有一个属人的世界，一个符号世界和文化世界。

书籍特色

作者简介

　　李少军，哈尼族，1965年生于云南省红河县。现为北京大学马克思主义学院教授、博士生导师、中国人学学会理事、北京市哲学学会理事、首都少数民族代表人士、北京市民族联谊会理事。1988年毕业于云南大学政治系哲学专业并获哲学学士学位；1993年毕业于北京大学哲学系马克思主义哲学专业并获哲学硕士学位；1998年毕业于北京大学哲学系马克思主义哲学专业并获哲学博士学位。1998年博士毕业留校从事教学和科研工作至今。曾任学院党委副书记、院学位委员会委员、政协海淀区第七、八届委员、北京大学教代会代表、红河哈尼族彝族自治州人民政府办公室副科长、中国农业银行云南红河干部学校教研室主任。出版专著：《理想论：对一个马克思主义哲学范畴的研究》《事与物》《求真集：马克思主义和社会发展研究》《诗性的智慧：哈尼族传统哲学思想研究》等。在《北京大学学报》《教学与研究》《中央民族大学学报》《人民日报》光明网及中青网等刊物网站发表文章百余篇。主持和参与多项国家省部课题，曾获北京大学教学优秀奖、北京大学优秀博士论文指导教师奖，《诗性智慧》获得第五届国家民委社会科学优秀著作奖。目前研究方向为：马克思主义基本理论、当代思潮和民族文化。