内容简介
新时代的需要，新观念的冲击，呼唤着新型的师生关系。然而，这种质的改变，让很多老师有了不适应感。毕竟传统的“师道尊严”在中国以延续了几千年，在人们的心中已深深的扎下了根，要拔出或转变，都不是一件容易的事。这种转变，终究是需要一个循序渐进的过程。而且这个过程，是建立在老师跌跌绊绊的实践与探索中的。很多老师走得很辛苦、走得尴尬、走得迷茫。一件件、一桩桩老师体罚学生、学生打老师、杀老师的事件让人看得触目惊心。如何建立一种新型而和谐的师生关系呢？人们迫切需要能够有一部这方面的，充满指导和参考的书。在这部书里，采用的案例和小故事，都是在实际的工作中的运用与积累，也是经过实践检验而得出的结论。
书籍特色
作者简介
杨兆修，长期在一线担任班主任和语文教学等工作，一直从事教育教学的研究。贵州六盘水市教育诗词百名诗人之一，盘县楹联诗词学会会员
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