内容简介
简介 本书是钱理群教授近年重要序言、重要讲话及与普通中小学教师、学生通信的合集，集中了其对教师、育人、教育尤其是乡村教育的新思考。 这不是一本以教育专家的身份、眼光、学养来谈教育的书，这是一个从教四十余年的老教师生命体验中的教育，这是一个人文学者眼里的教育。于是，也就有了钱理群老师的两个教育关键词：“生命”与“立人”。书籍特色
在岁末的宁静里，读到你的来信，竟有一种生命的柔和感。我觉得有你这样的追求 爱与智慧 的老师，学生一定是幸福的。
我们的教育过于僵硬、粗鄙，致使我们的孩子生命中太缺少这样的柔
和感了。我们的教育太需要爱与智慧了。
你说得对： 错了的不是我们的孩子，是我们的教育，是我们
自己。
在我的感觉中，你在你的教育实践中，真的越来越接近教育的真谛
了。比如你说 没有耐心就没有教育 ，你说 不犯错误的孩子其实是可
怕的 ，很多人当了一辈子的老师，都不会懂得这个道理。
钱理群
作者简介
p> 钱理群，1 939年3月生于重庆。祖籍杭州 1 960年毕业于中国人民大学新闻
系，后在贵州任中专语文教员1 8年
1 981年获北京大学中国现代文学专业硕
士学位，后留校任教，为北京大学中文
系教授、博士生导师。主要研究方向为
中国现代文学和20世纪中国知识分子精
神史，近年关注中小学教育问题。
主要著作有《我的教师梦 钱理群
教育讲演录》、《心灵的探寻》、《周
作人论》、 《周作人传》、《中国现代
文学三十年》(合著)、 《丰富的痛
苦》、《大小舞台之间》、《1 948：天