内容简介
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书籍特色
本书是广西交通运输学校在进行“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设期间，各专业老师对于办学理念、人才培养模式、教研思路、教学策划、“双师型”师资队伍建设、教材及教学方法改革等与中职教育有关方面的思索与探讨。从一篇篇闪烁着思辨光芒的文章中，我们可以看到广西交通运输学校在“国示校”建设与改革道路上取得的丰硕成果以及目前仍存在的种种问题，从作者对问题的分析以及提出的解决办法当中，我们可以清晰地看到中职教育未来的发展方向和灿烂的发展前景。
作者简介
广西交通运输学校（原广西航运学校）创建于1959年，是广西唯一一所培养交通航运和港口管理等专业人才的综合性中职学校，首批国家级重点中专，广西“职教攻坚示范性中职学校”，交通运输部“全国交通中等职业教育示范院校”。2011年取得“国家中等职业教育改革发展示范”学校立项。学校与海尔集团合作建设了全国唯一的培训、服务、备件物流“三中心合一”的生产性实训基地，与广西海事局合作建立了西南地区唯一的具备航海教育与培训资质的“船员培训中心”。教师总数233人，专任教师186人，专业课教师151人，其中具备“双师”素质的教师123人，占专任专业课教师的81.5%。
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