《高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践》内容简介|作者

内容简介

三严三实 即 既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 三严三实 是全面深化改革的主旋律,亦是推进改革发展稳定的重要保障。本书将 三严三实 的重要精神与高校辅导员队伍建设有机结合起来。使辅导员队伍不仅要在思想上认同,将其作为人处世之标,同时根据自身所总结的实际经验因地制宜,总结提炼出一套针对性强、实效性高的方法路径,为学生树立一个良好的榜样,从而推动高校教学与管理的进步。

书籍特色

本书共分九章,首先是将 三严三实 理论与高校辅导员的工作岗位进行有机结合,分别厘清 三严三实 的理论内涵与现实意义、高校辅导员的基本概念与工作实质以及 三严三实 与高校辅导员工作岗位的辩证关系;其次,分别详细具体地论述了高校辅导员践行 三严三实 中的 严以修身 严以用权 严以律己 谋事要实 创业要实 与 做人要实 的基本路径,并强调高校辅导员要对 三严三实 理论既要内化于心,融化于脑,筑牢精神支柱,又要外化于行,采取实际行动,真真正正做到知行合一;*后系统地阐述了当前我国高校辅导员队伍的整体现状与问题,以及对 三严三实 理论践行的总体现状,并结合 三严三实 理论对河北省高校辅导员队伍的具体建设给予了一定的启示。

作者简介

常海龙,任职于唐山师范学院,从事学生思想政治教育工作 12 年,主持并参与完成省级及市厅级有关大学生思想政治教育课题 10 余项,参与编写大学生职业规划、就业指导教材 2 部,发表核心期刊论文及省级期刊论文 20 余篇。曾获得河北省德育先进工作者 2 次,获得河北省 体验民情 服务群众 实践活动优秀指导教师、唐山市优秀教师、优秀共产党员荣誉称号,多次荣获学校思想政治教育先进工作者、优秀辅导员等荣誉称号。

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